Administração em foco: presidente do CRA-SC ministra Aula Magna na Unoesc Videira e inspira estudantes ao protagonismo profissional
No dia 9 de março, a Unoesc Videira promoveu uma Aula Magna marcante para os acadêmicos do curso de Administração, reunindo lideranças e profissionais da área para uma reflexão sobre carreira, responsabilidade e protagonismo. Com o tema “De estudante a protagonista: como o estudante de Administração pode mudar o jogo da sua vida e da […]
Publicado em 13/03/2026
Por franmafesoni
No dia 9 de março, a Unoesc Videira promoveu uma Aula Magna marcante para os acadêmicos do curso de Administração, reunindo lideranças e profissionais da área para uma reflexão sobre carreira, responsabilidade e protagonismo.
Com o tema “De estudante a protagonista: como o estudante de Administração pode mudar o jogo da sua vida e da sociedade”, o encontro foi conduzido pelo presidente do Conselho Regional de Administração de Santa Catarina (CRA-SC), João Merini Moser. Durante sua fala, ele destacou o papel ativo que o estudante deve assumir desde a graduação, reforçando que o sucesso profissional está diretamente ligado à capacidade de iniciativa, à visão crítica e ao compromisso com a transformação social.
A Aula Magna também contou com a participação do egresso Gabriel Streme, integrante do CRA-SC Jovem, que compartilhou sua trajetória e incentivou os acadêmicos a se envolverem com a profissão ainda durante a formação. Segundo ele, experiências práticas, participação em eventos e aproximação com o conselho profissional são diferenciais importantes na construção da carreira.
Outro destaque do evento foi a presença da vice-reitora da Unoesc, Carla Cazella, que também atua como diretora de Fiscalização do CRA-SC. Em sua fala, reforçou a importância da formação ética, do comprometimento com a profissão e da construção de uma trajetória sólida e responsável.
A coordenadora do curso de Administração, professora Francielle Mafesoni, também destacou a relevância do momento para a formação dos acadêmicos.
— Mais do que formar profissionais técnicos, nosso papel é incentivar estudantes a desenvolverem uma postura protagonista, ética e comprometida com a sociedade. Eventos como este aproximam os acadêmicos da realidade da profissão e fortalecem sua preparação para os desafios do mercado — ressaltou.
Mais do que a transmissão de conhecimentos teóricos, a Aula Magna provocou uma reflexão essencial: protagonismo é agir, é transformar aprendizado em atitudes concretas que geram impacto na carreira e na sociedade.
A mensagem central deixada aos estudantes foi clara: ao assumir o protagonismo da própria história, o futuro administrador não apenas constrói uma carreira de sucesso, mas também contribui ativamente para a transformação do mundo ao seu redor.


