Unoesc promove capacitação aos professores antes do segundo semestre letivo

Tradicionalmente, o mês de julho é marcado por mais uma capitação docente na Unoesc. Todos os campi estiveram envolvidos no evento e desenvolveram sua própria programação, que compreendeu a realização de palestras e oficinas práticas de aprendizagens inovadoras.

Joaçaba

Na Unoesc Joaçaba, a abertura da capacitação docente ocorreu no dia 11 de julho, no auditório Jurídico. O evento buscou abrir espaços para debate, reflexão e aperfeiçoamento dos docentes e coordenadores de curso acerca dos desafios contemporâneos, estimulando a implementação de metodologias de aprendizagem inovadoras promovendo a troca de experiências e oportunizando o conhecimento das políticas e práticas institucionais.

O reitor da Unoesc, professor Aristides Cimadon, deu as boas-vindas aos professores, destacando a importância do momento em que vive a instituição, com o seu recredenciamento e a importância do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) neste contexto.

— Precisamos de um Plano que seja o condutor das linhas institucionais da Unoesc. E para isso contamos com a competência e a visão do professor Ricardo, que está coordenando estes trabalhos e hoje nos traz um panorama do que está sendo desenvolvido — afirmou Cimadon.

Na sequência, o vice-reitor da Unoesc Chapecó, professor Ricardo De Marco, apresentou os encaminhamentos do PDI, destacando que tudo está sendo encaminhado para que o documento esteja próximo à realidade das pessoas e da instituição.

Ricardo ressaltou também que o PDI deve ser o documento que identifica a Instituição de Ensino Superior no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, aos procedimentos e, enfim a como se deverá proceder a partir de então.

As atividades da capacitação docente, em Joaçaba, começaram no dia 11 de julho e continuaram até o dia 13 com oficinas práticas de aprendizagens ativas, cuidado com o professor, como por exemplo arte-terapia e relações interpessoais, e outras envolvendo dificuldades de aprendizagem, como a dislexia e o autismo.

Videira

No dia 17 de julho, o reitor da universidade também ministrou a palestra abertura da semana de formação continuada de professores, na Unoesc Videira.  Cimadon trouxe como tema a universidade em tempos de crise, apontando as dificuldades e desafios para enfrentar esse novo momento que vive o Brasil.

Na mesma noite, a professora Jéssica Romeiro Mota ministrou a oficina sobre a Agência de Gestão da Inovação e de Relação Institucionais da Unoesc (AGIR). O encontro foi realizado no auditório do campus e contou com os professores que atuam na instituição.

Durante a semana, o programa de formação continuada de docentes ainda realizou vários encontros com palestras e oficinas, abordando temas nas mais diversas áreas do conhecimento com o objetivo de preparar o grupo de professores para o segundo semestre letivo.

O processo de ensino aprendizagem em sala de aula no ensino superior, metodologia ativa e interativa e atendimento aos acadêmicos em caso de emergência foram temas amplamente discutidos e trabalhados. Esse último contou com a presença de membros do corpo de bombeiro de Videira, que repassaram informações e métodos de segurança e como proceder em caso de emergência.

Xanxerê

Professores da Unoesc Xanxerê também participaram de formação continuada neste mês de julho, seguindo orientação do Núcleo de Apoio Pedagógico que já organizou nove capacitações.

Visando implementar novas formas de ensinar e de aprender utilizando, principalmente, as metodologias ativas, cuja discussão encontra-se em ascensão neste momento histórico, os docentes da Unoesc precisam enfrentar desafios apresentados na demanda contemporânea que implicam a Educação Superior já neste segundo semestre de 2017.

— A demanda atual vem marcada especialmente pelo perfil dos discentes, por processos de avaliação em larga escala, pela oficialização de políticas de regulação do Estado sobre as Instituições de Ensino Superior, pelos avanços tecnológicos e novas formas de interação social — destacou o professor Fábio Augusto Lise, que atua no Núcleo de Apoio Pedagógico.

Em Xanxerê, os seguintes temas foram abordados nas oficinas: aulas expositivas e interativas, Kahoot, sala de aula invertida, Peer Instruction utilizando o Socrative, pesquisa na Unoesc, competências e habilidades/disparadores para a organização da aula, metodologias ativas: técnicas de dinâmicas de grupo para uso pedagógico, competências e habilidades no contexto do planejamento do ensino e introdução à docência na Unoesc 2017/2.

Chapecó

A Unoesc Chapecó realizou nos dias 23 de junho e de 17 a 19 de julho a formação docente do campus, com vistas a formação pessoal dos docentes e instrumental para sala de aula. A abertura das atividades deu-se no dia 23 de junho com a palestra do renomado psiquiatra Augusto Cury sobre o “Código da Inteligência” Excelência Emocional e Profissional”.

Na sequência entre os dias 17 a 19 de julho trabalhou-se as temáticas: sala de aula invertida, com as professoras Scheila Lockstein e Elisabeth Hafner Facin; aula expositiva e interativa, com a professora Regina Oneda Mello; Trabalho Baseado em Times (TBL), com a professora Rose Maria Makowski; meio ambiente no ensino superior, com a professor Manuela Gazzoni dos Passos; conhecendo o Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP), com as professoras Daiane Pavan e Marcia Regina Sartori Damo; Núcleo de Inclusão e Acessibilidade (NAI), com a professora Karine Schwaab Brustolin e Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), com o professor Diego Beal, além da tradicional formação de docentes ingressantes com a equipe do NAP.

*Colaborou: Cristina De Marco