Programa de Pós-Graduação em Educação participa de missão de trabalho e estudos em Portugal

Teve início no dia 3 de outubro as atividades correspondentes à missão de trabalho e estudos realizada pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho – Portugal em parceira com o Programa de Pós-graduação em Educação da Unoesc, da qual participaram os professores Elton Luiz Nardi e Marilda Pasqual Schneider e as mestrandas Elina Renilde de Oliveira Ribeiro e Vanessa Rosana Peluchen, pela Unoesc e, pela Universidade do Minho, docentes e estudantes de mestrado, doutorado e pós-doutorado dos Departamentos de Ciências Sociais da Educação e Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa do Instituto de Educação. A iniciativa é parte do desenvolvimento de um projeto de pesquisa que reúne investigadores das duas universidades.

As atividades da missão foram abertas no dia 3 de outubro, com um pré-seminário de investigadores dos dois países, realizado na Universidade do Minho. Na oportunidade, mestrandos, doutorandos e pós-doutorandos das duas instituições relataram suas experiências investigativas no âmbito do currículo e da avaliação.

No dia 4 de outubro, os professores Elton Luiz Nardi e Marilda Pasqual Schneider participaram do Seminário Luso-Brasileiro de Educação, intitulado “Gestão, Currículo e Qualidade em Educação: experiências em diferentes contextos”. O evento também teve espaço na Universidade do Minho.

A abertura do Seminário foi presidida pelo Presidente do Instituto de Educação, professor doutor José Augusto Pacheco, o diretor do Departamento de Ciências Sociais da Educação, professor doutor Almerindo Janela Afonso, o diretor do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa, professor doutor José Carlos Morgado, e os professores do Programa de Pós-graduação em Educação da Unoesc, Elton Luiz Nardi e Marilda Pasqual Schneider.

Durante o Seminário, os docentes do PPGEd da Unoesc participaram de dois painéis: “Avaliação externa das escola, famílias e rankings” e “Influência da avaliação externa das escolas no currículo”.

A Missão culminou com a participação da equipe brasileira no XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, diálogos e transições na Educação”, ocorrido nos dias 6, 7 e 8 de outubro na cidade de Viseu – Portugal. No evento, a equipe brasileira apresentou comunicações orais e participou de debates e mesas temáticas previstas na programação do evento, discutindo temas emergentes da educação em diferentes contextos.

*Texto do Mestrado em Educação