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Notícia Doutorado

Professor e doutorandos do PPGEd da Unoesc participam da Jornada do Observatório do Ensino Médio


O professor Doutor Anderson Luiz Tedesco, junto com doutorandos do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEd) da Unoesc, participou da “10ª Jornada do Observatório do Ensino Médio de Santa Catarina” (OEMESC). O evento foi realizado nos dias 8 e 9 de maio, em Lages, nas dependências da Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac).

A programação iniciou no dia 8 com uma reunião do Grupo do Observatório, da qual participaram o professor Doutor Anderson Luiz Tedesco e as doutorandas Marjorie Sozo e Jessica Sozo, integrantes do Grupo de Pesquisa. Na sequência, ocorreu a abertura oficial do evento, que contou com uma conferência sobre o tema “Juventudes e Formação Humana Integral”. Ainda no primeiro dia, a professora Maria Carrochano, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), ministrou palestra abordando os desafios enfrentados pelos jovens trabalhadores na contemporaneidade.

As atividades prosseguiram no dia 9 com sessões de comunicação oral, nas quais diversos integrantes do PPGEd da Unoesc apresentaram trabalhos vinculados às suas pesquisas. À tarde, o professor Anderson atuou como mediador da mesa temática intitulada “Juventudes e Diferenças”, composta pelos professores Altair Fávero (Universidade de Passo Fundo – UPF), Filomena da Silva (Instituto Federal Catarinense – IFC) e Sandra Regina (Universidade Estadual de Londrina – UEL).

O evento foi encerrado com a conferência dos professores Dante Moura (Instituto Federal do Rio Grande do Norte – IFRN) e Jaqueline Moll (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS), que abordaram o tema “Currículos do encontro com a juventude na formação escolar”, contribuindo significativamente para as reflexões sobre o Ensino Médio e os desafios da educação contemporânea.

— Ao promover a Jornada, o OEMESC oferece a possibilidade de encontros entre pesquisadores de diferentes linhas de pesquisa, com perspectivas que engrandecem e aprimoram a produção científica sobre a temática referida — avalia uma das participantes, a doutoranda Jessica Roberta Sozo.

— A participação ativa de estudantes e docentes do PPGEd da Unoesc reafirma o compromisso do Programa com a produção científica, o intercâmbio institucional e a construção coletiva de saberes voltados à compreensão e à qualificação da educação básica no Brasil, especialmente no que se refere ao Ensino Médio — enaltece o professor Doutor Anderson Luiz Tedesco.

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