NDE da Agronomia de Campos Novos inicia atividades

Núcleos Docentes Estruturantes foram criados com a finalidade de acompanhar o processo de concepção, consolidação e atualização do projeto pedagógico de cada curso

Os professores que compõem o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Agronomia de Campos Novos iniciaram as atividades de planejamento e gestão do curso, com a realização de reuniões quinzenais.

Na primeira reunião, realizada em maio, foi empossado o NDE e discutidas as necessidades de ajustes no Regulamento do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Agronomia da Unoesc, visando sua adaptação à Matriz Curricular Unificada, que está em processo de implantação. Conforme relata o coordenador do curso, professor Milton da Veira, também foram levantadas sugestões sobre a forma de organização dos Componentes Curriculares de Estágio Curricular Supervisionado (I, II e III) e do Trabalho de Curso.

Na segunda reunião, realizada no início deste mês, foi dado início às discussões sobre a reformulação da matriz curricular da Agronomia, cuja coordenação será de responsabilidade do curso de Campos Novos. Conforme relata o coordenador do Curso, professor Milton da Veiga, nessa reunião foi apresentada uma proposta preliminar para organização do curso em módulos, sendo um obrigatório, com ênfase na produção vegetal, composto pelos ciclos básico, profissionalizante e complementar, e outro optativo, com ênfase em uma determinada subárea de conhecimento da Agronomia. Os módulos optativos seriam oferecidos de acordo com as características da região onde está inserido o Curso, observando a disponibilidade de infraestrutura e de professores com formação relacionada.

Na fotografia abaixo estão os professores que integram o NDE do Curso de Agronomia do Campus Aproximado de Campos Novos: Milton da Veiga, Tamara Pereira, Analú Mantovani, César Augustus Winck e Marcos Roberto Carrafa.

Os NDEs

Os Núcleos Docentes Estruturantes foram criados em toda a Unoesc por meio da resolução nº 203/2010 do Conselho Universitário e nomeados por meio de portarias no início deste ano. Têm a finalidade de acompanhar o processo de concepção, consolidação e atualização do projeto pedagógico de cada curso, com atribuições distintas e complementares às do Colegiado de Curso, que têm suas normas definidas no Regimento da Universidade.

Conforme especifica a resolução, as atribuições dos NDEs são: “I – contribuir para a consolidação do perfil profissional do egresso do curso; II – zelar pela integração curricular interdisciplinar entre as diferentes atividades de ensino constantes no currículo; III – indicar formas de incentivo ao desenvolvimento de linhas de pesquisa e extensão, oriundas de necessidades da graduação, de exigências do mercado de trabalho e afinadas com as políticas públicas relativas à área de conhecimento do curso; IV – zelar pelo cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais no âmbito do curso. 

“O NDE tem uma atividade mais ligada à administração. Seu papel é o de promover a operacionalização do curso nos seus detalhes administrativos e pedagógicos, junto com a coordenação”, complementa o diretor de Graduação do Campus de Joaçaba.