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Unoesc On-line promove semana com desafios de inovação, inclusão e lançamento de e-book sobre sustentabilidade


A Unoesc On-line realizou a quarta edição da “Semana Acadêmica” com uma programação voltada ao desenvolvimento de competências práticas, à inovação e à integração entre estudantes, professores e polos de apoio presencial. As atividades envolveram o lançamento de um e-book sobre sustentabilidade, oficinas para as licenciaturas e o “Desafio da Inovação”, direcionado aos cursos das áreas de gestão e tecnologia.

A programação teve início na quarta-feira (22), com um encontro on-line que contou com o lançamento do e-book “Do conhecimento à ação: percepções, valores e práticas sobre a produção e consumo sustentável no Oeste de Santa Catarina”, publicação que reúne os resultados de uma pesquisa realizada durante o “Unoesc Day 2025”. O estudo ouviu cerca de 1,2 mil estudantes visitantes da Instituição para compreender suas percepções e práticas relacionadas ao consumo consciente e à produção sustentável.

Na quinta-feira (23), os estudantes das licenciaturas participaram de oficinas sobre educação inclusiva, conduzidas por professores da área. Durante a atividade, conheceram estratégias de adaptação de materiais didáticos e práticas pedagógicas voltadas à inclusão escolar. Como desafio, produziram narrativas em vídeo apresentando propostas para aplicar os conhecimentos em seus contextos de atuação. Os melhores trabalhos serão premiados.

Já os estudantes dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Tecnologias em Gestão e Tecnologia da Informação participaram do “Desafio da Inovação”. A proposta consistiu na análise de uma situação-problema baseada nos resultados do estudo sobre o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis, desenvolvido pela Unoesc em 2024 e publicado em e-book no ano seguinte.

A partir dos dados da pesquisa, que identificaram desafios relacionados à moradia, transporte urbano, saneamento básico e participação comunitária, os participantes elaboraram propostas de soluções inovadoras, apresentadas em formato de pitch e vídeo. Os trabalhos também passarão por avaliação, e os destaques serão reconhecidos pela Instituição.

— Essas atividades têm como princípios a integração entre teoria e prática, a aprendizagem colaborativa, a inclusão, a sustentabilidade e a aproximação com os desafios da sociedade. O objetivo é proporcionar experiências que estimulem a criatividade, a inovação e o trabalho em equipe, desenvolvendo competências essenciais para a formação acadêmica, profissional e cidadã dos estudantes — afirmou a coordenadora da Unoesc On-line, professora Roseli Rocha Moterle.

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