I Ciclo de Estudos Temáticos em Educação socializa comunicações
O I Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: o aprender e as diferentes linguagens na escola de Educação Básica, promoção do Campus de Xanxerê, realizou, na noite de ontem (11), a socialização de trabalhos. No total, 12 comunicações foram socializadas por 20 pesquisadores, envolvendo experiências de Estágio, pesquisas de Iniciação Científica, projetos de Extensão Comunitária, […]
Publicado em 12/09/2012
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O I Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: o aprender e as diferentes linguagens na escola de Educação Básica, promoção do Campus de Xanxerê, realizou, na noite de ontem (11), a socialização de trabalhos.
No total, 12 comunicações foram socializadas por 20 pesquisadores, envolvendo experiências de Estágio, pesquisas de Iniciação Científica, projetos de Extensão Comunitária, trabalhos de práticas educativas, experiências práticas desenvolvidas em sala de aula da escola de Educação Básica e no Ensino Superior e experiências do Pibid.
Os trabalhos foram divididos em três salas. Foram disponibilizados 20 minutos para apresentação de cada trabalho, com mais 10 minutos para considerações de cada banca. As bancas foram formadas por professores mestres e doutores do Campus de Xanxerê.
É possível conhecer os trabalhos apresentados acessando aqui.
Socialização de conhecimentos
Fernanda Bittencourte Bueno Mendes, mestranda do Programa de Mestrado em Educação da Unoesc, socializou a comunicação intitulada “Respeito à diversidade cultural: reflexões sobre o contexto social e escolar”.
Em sua avaliação, apresentar um trabalho em um evento como o Ciclo constitui uma experiência muito importante para socializar o conhecimento produzido na Academia.
– Isso para que os participantes do evento, principalmente aqueles que atuam como professores, possam utilizar no cotidiano de suas escolas – analisou.
Fernanda atua como segunda professora em uma escola estadual de Ouro Verde. Ela concluiu a graduação no próprio Campus de Xanxerê, em Pedagogia (2010), e, no momento, está na fase de produção da dissertação de Mestrado, na qual investiga sobre Currículo e Diversidade Cultural.
– Ter cursado a graduação na Unoesc forneceu uma boa bagagem para poder encarar o desafio do Mestrado. É gratificante retornar aqui e participar de meu primeiro evento científico como mestranda – afirmou.
Por sua vez, um dos responsáveis pela Comissão Científica do I Ciclo, professor André Onghero, observa que a socialização de trabalhos possibilitou trazer as experiências de professores e acadêmicos para o debate, permitindo diferentes olhares e novos questionamentos, o que incentiva a troca de experiências e a continuidade dos projetos em andamento.
– Além disso, a atividade promove um importante intercâmbio, com o acesso a novos conhecimentos em diferentes áreas, uma das propostas do evento – destacou.
Próximas atividades
No dia 22 de setembro, ocorrem mais cinco oficinas do Ciclo: Customização na arte; Arquivologia; O lúdico no processo de aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos na escola de Educação Básica; O novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: atividades práticas para a sala de aula no ensino Fundamental e Médio; e Adequações curriculares e processos de aprendizagem de alunos incluídos na escola de Educação Básica.
Uma realização dos cursos de Licenciatura da Unoesc Campus de Xanxerê, o I Ciclo de Estudos Temáticos em Educação, que iniciou no dia 10 de agosto e finaliza no próximo dia 24 de setembro (com palestra de encerramento), está articulado em diferentes atividades, contemplando os cinco cursos da área: Artes Visuais, Educação Especial, História, Letras e Pedagogia.