Evento aborda vivências no enfrentamento à violência intrafamiliar

Os estudantes do Curso de Psicologia da Unoesc Campus de Joaçaba participaram ontem à noite do III Café Cultural, evento organizado pelos integrantes da 7ª fase e que nesta edição abordou violência intrafamiliar. A atividade teve a participação de dois psicólogos que trabalham em programas sociais, uma conselheira tutelar, uma advogada e um médico legislta. Todos falaram sobre suas vivências profissionais no atendimento a pessoas que sofrem violência cometida por pessoas da família.

“Pedimos para que eles trouxessem as suas vivências de modo que isso venha a auxiliar o nosso trabalho depois de formados”, diz a estudante Daniele Rosa Putton. Ela e o colega Gianfrancesco Meneghini explicam que o tema foi escolhido pelo grupo levando-se em consideração sua recorrência em diferentes disciplinas do curso, como a de Técnicas de Intervenção Psicossocial, ministrada pela professora Ana Patrícia Parizotto, que auxiliou os alunos na organização do evento.

Os debatedores foram a própria professora Ana Patrícia, psicóloga do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) de Jaborá; o professor Clayton Luiz Zanella, psicólogo coordenador do Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) de Caçador; Roseli Maria Bittencourt, conselheira tutelar de Campos Novos; a professora Rafaela Caon, advogada; e o médico legista Ricardo Reinert Marques, do Instituto Médico Legal (IML) de Joaçaba.

Após o debate, o público assistiu a duas apresentações culturais: a estudante Fernanda Biavatti interpretou a música “Deus do Impossível”, da artista Aline Barros, e o Grupo Psicoarts – formado por estudantes do Curso – apresentou a peça “Além do que os olhos podem ver”, escrita e dirigida pela acadêmica Viviane Gregoleti.

A coordenadora do Curso de Psicologia no Campus de Joaçaba, professora Jorgiana Baú Mena Barreto, lembra que os Cafés Culturais promovidos pelos acadêmicos são importantes para aproximar e instigar a discussão a respeito de assuntos abordados em sala de aula entre todos os alunos e professores, como também para trabalhar a autonomia da turma que organiza o evento e proporcionar a sua visualização por parte do mercado profissional.

“Além disso, quando trabalhamos o tema saúde mental, tentamos demonstrar que não se trata apenas de auxiliar as pessoas em sofrimento psíquico. Quando queremos trabalhar com saúde mental precisamos proporcionar bem-estar. E a parte cultural do Café é uma forma de exercitar esse aspecto”, ressalta.