Cursos promovem o debate “A Pandemia e o Pensamento: Camus, literatura e a solidariedade”
Os cursos de Psicologia e Direito da Unoesc promoveram, na semana passada, a atividade “A Pandemia e o Pensamento: Camus, literatura e a solidariedade”. Os cursos construíram um debate sobre o livro “A Peste”, do filósofo franco-argelino, Albert Camus, que conta a história da chegada de uma epidemia na cidade argelina de Orã. O debate […]
Publicado em 20/05/2020
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Os cursos de Psicologia e Direito da Unoesc promoveram, na semana passada, a atividade “A Pandemia e o Pensamento: Camus, literatura e a solidariedade”. Os cursos construíram um debate sobre o livro “A Peste”, do filósofo franco-argelino, Albert Camus, que conta a história da chegada de uma epidemia na cidade argelina de Orã. O debate inseriu-se em uma discussão ampla, que articulou Literatura e Filosofia, Literatura e Psicologia, Literatura e Direito.
Segundo o professor Ricardo Niquetti, a atmosfera escrita por Camus estimula, afirma e possibilita novas vidas em meio a experiência da peste.
— Esse arco conceitual passa por questões importantes que possuem relação com a nossa condição atual, como por exemplo: negacionismo, em relação à gravidade da pandemia; medo da morte banal; o enfraquecimento das expectativas em relação ao futuro ou supressão da projeção linear de futuro; possibilidade de modificação da experiência de solidariedade; profunda mudança no sentido da própria existência individual e coletiva, entre outros — destaca o professor.
O coordenador do curso de Psicologia da Unoesc Pinhalzinho, professor Álvaro Cielo Mahl, salienta que, em tempos de pandemia, o isolamento social, o medo, a incerteza e a mudança no ritmo das relações sociais podem abalar a saúde mental.
— Desse modo, é importante discutir e debater a temática sob diversos pontos de vista, para ampliar o entendimento do que acontece e, assim, podermos enfrentar essa problemática em prol do bem-estar de todos — observa o professor.
Para a coordenadora de Psicologia da Unoesc São Miguel do Oeste, professora Lisandra Antunes de Oliveira, o debate foi positivo.
— A atividade desafiou nossos acadêmicos a pensarem sobre o momento presente, o espírito de solidariedade e de cooperação, pensar no próximo, em suas atitudes e em um planeta autossustentável. Outro fator importante, foi a interação com o curso de Direito, que possibilitou o diálogo entre as áreas — afirma a professora.
O coordenador do curso de Direito, professor Peterson Schaedler, ressalta que para o operador do Direito é importante a compreensão dos problemas, que levam a existência de conflitos em sociedade, quer seja nas relações de trabalho, nas relações familiares ou nas contratuais.
— O profissional promoverá um papel importante na resolução dos conflitos oriundos desse momento de pandemia, fazendo uso da lei e demais fontes constitutivas do Direito — salienta o professor.
Reflexões para os acadêmicos
A acadêmica de Direito, Bibiana Bernardi dos Santos, frisa que foi possível entender melhor o contexto atual, por meio de concepções filosóficas, além de saber como aplicá-las ao Direito e à Psicologia.
Para a acadêmica de Psicologia, Ana Júlia Kochhann Pelinson, debates como esse são importantes para o momento atual.
— A partir da fala do professor Ricardo Niquetti, refletimos sobre algumas perspectivas de mundo, expressas pelo escritor Albert Camus e sua linha de pensamento “Absurdista”. O autor expressa ideias, que vão desde o impacto da formação e estrutura das cidades nos sujeitos até uma perspectiva mais individual, refletindo sobre o quão absurdo é nascer e morrer. Além de debater sobre o papel que cada sujeito pode assumir em situações de calamidade e suas respectivas responsabilidades — conclui a acadêmica.