Cursos de Psicologia e Arquitetura realizam o 1º Papo de Boteco
Os cursos de Psicologia e Arquitetura e Urbanismo da Unoesc promoveram, recentemente, o 1º Papo de Boteco: PsicoArq. A conversa descontraída, por meio de webconferência, reuniu 242 acadêmicos. Além de adquirir novos conhecimentos, os acadêmicos também puderam se divertir ao som da banda Propaganda Violada e do músico Andi Cavanhol. Durante o evento, foi exibido […]
Publicado em 18/06/2020
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Os cursos de Psicologia e Arquitetura e Urbanismo da Unoesc promoveram, recentemente, o 1º Papo de Boteco: PsicoArq. A conversa descontraída, por meio de webconferência, reuniu 242 acadêmicos. Além de adquirir novos conhecimentos, os acadêmicos também puderam se divertir ao som da banda Propaganda Violada e do músico Andi Cavanhol.
Durante o evento, foi exibido um vídeo com o tema “solidão urbana”. Foram abordados assuntos, tais como: solidão, estar sozinho, solitude, desigualdade social, coletividade, espaços públicos e privados, a forma como os espaços interferem no bem estar das pessoas, entre outros.
Segundo a coordenadora do curso de Psicologia da Unoesc São Miguel do Oeste, professora Lisandra Antunes de Oliveira, o evento uniu arte, lazer e produção de conhecimento.
— Sabemos que é na informalidade que as ideias brotam. Sentados ao redor de uma mesa, dividindo conversas, as ideias surgem. Neste caso, a mesa e o boteco foram virtuais, mas tudo isso não deixou de acontecer. O apoio e a organização dos centros acadêmicos dos três cursos foram fundamentais para o sucesso do evento — destaca a professora.
O coordenador do curso de Psicologia da Unoesc Pinhalzinho, professor Álvaro Cielo Mahl, destaca a importância dos diálogos e reflexões, que surgiram durante o Papo de Boteco.
— Foi uma noite incrível, com discussões riquíssimas, construídas pela soma das diversidades de saberes, que construíram o debate. O tom descontraído da proposta, em um bate-papo com a participação de músicos da região, foi propício para nos aprofundarmos em um tema tão caro a nossa sociedade atual — avalia o professor.
Para a coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo, professora Leandra Daiprai, a discussão interdisciplinar é importante, tendo em vista que os cursos trabalham de forma direta com expectativas e causam grande influência na vida das pessoas.
— Atividades como essa mostram a necessidade de realizarmos debates sobre assuntos que são vistos e compreendidos de forma diferente, devido à formação de cada um. Isso contribui, agregando e ampliando a nossa visão de mundo. O mundo é interdisciplinar, sendo fundamental trabalharmos dessa forma na formação dos futuros psicólogos e arquitetos e urbanistas — observa a professora.
Participação dos Centros Acadêmicos dos Cursos na organização do evento
O evento contou com o apoio e a organização dos Centros Acadêmicos dos cursos de Psicologia e Arquitetura e Urbanismo. Segundo o presidente do Centro Acadêmico de Psicologia de São Miguel do Oeste, Elienay Brandão, neste momento de pandemia, é preciso se adaptar e encontrar estratégias para as atividades que não podem ser desenvolvidas presencialmente.
— O Papo de Boteco foi uma experiência que deu muito certo. A temática e a organização do evento foram dinâmicas e possibilitaram que os acadêmicos se encontrassem em um ambiente seguro, além de proporcionar diálogos e reflexões que contribuíram para a formação acadêmica e, ao mesmo tempo, aproximaram os cursos — ressalta o acadêmico.
A presidente do Centro Acadêmico de Psicologia de Pinhalzinho, Lilian Greici Signor, diz que o evento alcançou seus objetivos.
— A junção dos cursos de Psicologia e Arquitetura e Urbanismo nos fizeram compreender como as duas áreas podem dialogar sobre muitos assuntos e um deles é o viver social — observa a acadêmica.
Segundo a representante do Centro Acadêmico de Arquitetura e Urbanismo, Ketlin Bach, ouvir opiniões de profissionais diferentes amplia a visão de mundo.
— O papo foi incrível e a participação dos músicos tornou o evento ainda melhor, trazendo a arte regional para perto de nós. Esperamos poder fazer mais edições e, futuramente, de forma presencial — conclui a acadêmica.