Conversa sobre agricultura inteligente e tendências de inovação para o agronegócio

O Programa de Pós-graduação em Sanidade e Produção Animal (PPGSPA) e os cursos de Graduação em Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia realizaram, no dia 1º de dezembro, o Talk: Smart Farming e tendências de inovação para o agronegócio.

As inovações tecnológicas no segmento do agronegócio têm sido apontadas como alternativas para enfrentar os desafios impostos pela transformação digital, por meio do uso de Big Data, IoT (Internet of Things), inteligência artificial, robótica e nanotecnologia, indústria 4.0, entre outras. Neste contexto, entende-se que a inovação é uma temática emergente e contempla desde sistemas agrícolas, até saúde e produção animal.

Durante o evento, os palestrantes Dieisson Pivoto e Cristian Rogério Foguesatto, doutores em Agronegócios, apresentaram e discutiram sobre o conceito de Smart Farming, repassaram conceitos e ferramentas de inovação e discutiram um panorama sobre tendências no agronegócio.

Para a coordenadora do PPGSPA, professora Giovana Camillo, a conversa oportunizou atualizações e reflexões importantes para os alunos e público geral.

— A partir do cenário apresentado pelos palestrantes, vimos uma ascendência da inovação no agronegócio, tanto no setor de agricultura, como na produção animal. Isso vem ao encontro da importância da Universidade na qualificação dos alunos da Graduação e do Mestrado, os quais tem um valioso papel na difusão do conhecimento e da inovação para a sociedade — relata a coordenadora.

A professora Graciele Tonial, responsável pela disciplina de Empreendedorismo e Marketing Rural no PPGSPA, observa que o cenário atual traz oportunidades e inovações tecnológicas para o setor do agronegócio.

— As fazendas inteligentes já são realidade no Brasil. Neste sentido, entende-se que é de suma importância preparar os acadêmicos desenvolvendo competências para atuar neste ambiente cada dia mais tecnológico e inovador. Sob esta perspectiva oportunizamos eventos e práticas para ampliar o mindset de alunos, professores e comunidade — finaliza a professora.