Ciência da Computação promove o evento “Social Techs: startups com foco no impacto social”
O curso de Ciência da Computação da Unoesc São Miguel do Oeste promoveu, recentemente, o evento on-line “Social Techs: startups com foco no impacto social”. Segundo a professora Otilia Donato Barbosa, foram abordados o uso e o papel dessas tecnologias como uma possibilidade de contribuir, positivamente, na vida das pessoas. As Social Techs são startups […]
Publicado em 01/11/2021
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O curso de Ciência da Computação da Unoesc São Miguel do Oeste promoveu, recentemente, o evento on-line “Social Techs: startups com foco no impacto social”. Segundo a professora Otilia Donato Barbosa, foram abordados o uso e o papel dessas tecnologias como uma possibilidade de contribuir, positivamente, na vida das pessoas. As Social Techs são startups com foco no desenvolvimento social.
Durante o evento, os palestrantes compartilharam as suas experiências como estagiários, desenvolvedores e fundadores de startups, destacando os resultados alcançados.
— Além disso, compartilharam relatos sobre a experiência de ajudar outras pessoas, por meio do desenvolvimento de softwares. Um dos palestrantes comparou a atividade de programador com a de um médico, que por meio de seu trabalho torna melhor a vida das pessoas — ressalta a professora Otilia Donato Barbosa.
O evento contou com a participação do head de tecnologia do Cíngulo, Ricardo Serro. O Cíngulo é um aplicativo de terapia guiada para tratar da ansiedade, estresse, insegurança, foco, entre outros. Ganhou do Google o prêmio de melhor aplicativo de 2019 e foi reconhecida como a startup do ano pelo INNXBr 2020.
O diretor de Tecnologia da Ribon, Carlos Menezes, também palestrou na Social Techs. A Ribon é uma plataforma de doações institucionais, que trabalha pelo desenvolvimento da cultura de doação para caridade no Brasil. Recebeu diversos prêmios, tais como: 100 Startups to Watch, Amcham Arena Brasília e Seedstars Brazil.
Participaram do Social Techs acadêmicos e diplomados do curso de Ciência da Computação, bem como estudantes do Ensino Médio de escolas da região. Para o acadêmico Eduardo da Costa, a atividade contribuiu para a sua formação profissional.
— Tivemos a oportunidade de conhecer diferentes pontos de vista sobre o início de uma startup; os caminhos que podemos percorrer e a quem recorrer, caso precisarmos de ajuda — conclui o acadêmico.