Arquitetura e Urbanismo da Unoesc Videira esteve presente em seminário internacional
A professora Juliana Aparecida Biasi, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unoesc Videira, participou do Seminário Internacional de Curitiba, SiCWB, promovido pelo curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Positivo. O evento aconteceu de 05 a 13 de outubro e tratou de temas que resgatam a ideia de requalificação urbana, como objetivo final, mas […]
Publicado em 20/10/2017
Por Unoesc
A professora Juliana Aparecida Biasi, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unoesc Videira, participou do Seminário Internacional de Curitiba, SiCWB, promovido pelo curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Positivo. O evento aconteceu de 05 a 13 de outubro e tratou de temas que resgatam a ideia de requalificação urbana, como objetivo final, mas expressam a necessidade de estudar transversalmente outras questões que contribuem para o entendimento do problema, como a habitação na região central das grandes cidades e mobilidade urbana, compreendida numa perspectiva abrangente.
Durante o encontro, Juliana Biasi proferiu duas palestras: Projeto Cicloviário Para as Cidades de Antonina e Morretes – de em parceria com a arquiteta Elisa Costa Mielke, e Estudo de Condicionantes Para a Revitalização da Praça Rui Barbosa – desenvolvida pelos alunos de Arquitetura e Urbanismo da Unoesc Videira, Jociléia Peretti e Maurício dos Santos Ozorio, sob a orientação da professora.
— No seminário, as grandes discussões se fizeram em torno de como estão sendo utilizados os espaços urbanos e a consciência social sobre isso. Muitas vezes esquecemos que o espaço público é uma extensão de nossa casa e é nosso também — comentou Juliana.
Ela explica que os dois trabalhos desenvolvidos foram muito bem recebidos. Estes tiveram como objeto de estudo espaços públicos, um com foco na mobilidade urbana e o outro com foco em estudar condicionantes para requalificar a maior “praça terminal” do centro de Curitiba.
— O público em geral ficou muito interessado no estudo realizado pelos alunos, pois foi analisado por pessoas que não residem em Curitiba e que, por este motivo, agregam uma perspectiva diferente sobre a situação. Estou muito orgulhosa da capacidade dos acadêmicos em tocar as pessoas e a comunidade científica com suas ideias — finalizou a professora.