Acadêmicos produzem painéis para caracterizar seus cursos
XANXERÊ – O que caracteriza um curso de graduação? Certamente, essa questão passa pela cabeça de alguém que quer conhecer mais profundamente um curso ou mesmo de quem pensa em fazer um determinado curso. Assim, para esclarecer o que caracteriza efetivamente os cursos de sua área, a Coordenação dos Cursos da Área de Ciências Humanas […]
Publicado em 30/03/2011
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XANXERÊ – O que caracteriza um curso de graduação? Certamente, essa questão passa pela cabeça de alguém que quer conhecer mais profundamente um curso ou mesmo de quem pensa em fazer um determinado curso. Assim, para esclarecer o que caracteriza efetivamente os cursos de sua área, a Coordenação dos Cursos da Área de Ciências Humanas e Sociais resolveu inovar com uma ideia aparentemente simples.
Ao optar pela caracterização dos cursos com a criação de painéis de identificação, produzidos pelos acadêmicos dos próprios cursos, a Coordenação teve por objetivo primeiro caracterizar o bloco D como o das Licenciaturas, proporcionando um elemento identitário para os seus cursos.
“Nosso propósito não foi fazer uma decoração. Foi realizada uma discussão inicial dos professores com os acadêmicos, no sentido de verificar o que basicamente identifica o curso, qual é seu foco, e isso foi representado em forma de uma arte”, explica a coordenadora dos cursos da Área de Ciências Humanas e Sociais, professora Édina Cristina Rodrigues Ruaro.
Ela acrescenta que os acadêmicos planejaram e executaram os painéis, sob orientação dos professores dos cursos. “Cada um dos quatro cursos da área – Licenciatura em Artes Visuais, História, Letras e Pedagogia – teve liberdade de criar conforme a sua especificidade, procurando destacar os seus principais autores, discutindo o que é ser professor hoje, os desafios e as necessidades da carreira, além de outras questões específicas”, observa.
Atividade proporciona reconhecimento
Para a acadêmica Sandy Carla Fernandes de Queiroz, do curso de Pedagogia, produzir o painel do curso foi uma atividade muito importante, que proporcionou aprendizado, pois pesquisaram além, procurando, por exemplo, trazer gravuras com significados. “Discutimos, planejamos e executamos a atividade orientados por objetivos e metodologia”, destaca.
Sua colega Luciana Faustina Girardi concorda que o trabalho contemplou o conhecimento e, acrescenta, a interação. “Todas as colegas colaboraram. Quem vê nosso painel está conseguindo compreender a essência que queríamos transmitir, e isso nos traz muita satisfação, porque representa a retomada de valorização de nosso curso”, analisa.
Nova Coordenação
Desde o início do semestre, a Coordenação dos Cursos da Área de Ciências Humanas e Sociais é exercida pela professora Édina Cristina Rodrigues Ruaro, a convite da Pró-reitoria de Graduação, a partir do pedido de afastamento do coordenador anterior, professor Elton Luiz Nardi, para exercer funções no Mestrado em Educação da Unoesc.
A professora Édina é licenciada em Geografia, pela Unoesc, com especialização em Geografia Regional, também pela Unoesc, e Mestrado em Ciências Ambientais. Professora há 17 anos, destaca como principais metas da Coordenação a revitalização dos cursos de Licenciatura, o repensar a questão de oferecimento dos cursos (de Regime Especial para Regular) e a divulgação constante dos cursos junto à região de abrangência do Campus de Xanxerê.
Ela analisa que as perspectivas para as licenciaturas, a partir deste ano, são muito animadoras. “A carência de professores no mercado aponta para uma preocupação governamental com a qualidade do ensino e com os índices da educação. Com isso, demonstra-se boa vontade com a educação e com o professor. A partir disso, vejo um cenário positivo para a educação nos próximos anos”, avalia.
E pode-se considerar que a nova coordenadora já começou bem suas atividades: duas turmas novas iniciaram junto com ela em 2011 – Letras e História, agora ambas em Regime Regular.