Acadêmicos exercitam inglês ao apresentarem pesquisas em aula

Sabe-se a relevância que um idioma estrangeiro tem na carreira de muitos profissionais. E se o profissional atua em uma área de tecnologia, essa importância é maior ainda. Orientada por essa questão, a professora Irene e Sá Affolter planejou uma atividade de investigação com os acadêmicos de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, do Campus de Xanxerê.

No componente curricular de Inglês Técnico, da 1ª fase, os acadêmicos pesquisaram sobre os últimos programas desenvolvidos na sua área que objetivam facilitar a vida das pessoas com necessidades especiais.

Os resultados da pesquisa foram apresentados em inglês, para que um outro propósito da atividade fosse alcançado: o domínio e o acréscimo dos termos técnicos e vocabulários específicos da área.

“Ao abordarem essa temática, eles atualizaram seus conhecimentos quanto aos programas existentes, ficando a par de muitos que até então desconheciam, ampliando, ainda, suas noções em relação ao novo vocabulário técnico em inglês. Com isso, os resultados foram além da expectativa”, avalia a professora.

Além disso, a professora pretendia, com essa atividade, oportunizar ao aluno se apresentar diante dos colegas e, com isso, construir sua autoconfiança para enfrentar desafios futuros, o que, segundo ela, também foi alcançado.