Página inicial O que acontece Acadêmicos de Pedagogia visitam a FCEE
Graduação Videira

Acadêmicos de Pedagogia visitam a FCEE

Estudantes do curso de Pedagogia da Unoesc campus de Videira, campus Aproximado de Fraiburgo e unidade de Tangará realizaram viagem de estudo à Fundação Catarinense de Educação Especial. Foi no dia 29 de novembro, com o objetivo de conhecer e relacionar a teoria a pratica educativa. Segundo o professor Geraldo Vieceli, coordenador do curso de […]


Estudantes do curso de Pedagogia da Unoesc campus de Videira, campus Aproximado de Fraiburgo e unidade de Tangará realizaram viagem de estudo à Fundação Catarinense de Educação Especial. Foi no dia 29 de novembro, com o objetivo de conhecer e relacionar a teoria a pratica educativa.

Segundo o professor Geraldo Vieceli, coordenador do curso de pedagogia, as viagens de estudo proporcionam aos acadêmicos a possibilidade de confrontar a teoria com a prática, complementando assim, o estudo feito na universidade. “Essa experiência constitui uma situação de aprendizagem que favorece a aquisição de conhecimentos, proporciona o desenvolvimento de técnicas de trabalho e facilita a sociabilidade entre os acadêmicos, professores e a entidade visitada”, complementa Vieceli.

Ele explica que a Fundação Catarinense de Educação Especial é uma instituição de caráter beneficente, instrutivo e científico, dotada de personalidade jurídica de direito público, sem fins lucrativos, vinculada à Secretaria de Estado da Educação e que tem como missão fomentar, produzir e difundir o conhecimento científico e tecnológico referente à educação especial, coordenando a definição e implantação da política dessa área no Estado de Santa Catarina.

A visita à FCEE proporcionou aos acadêmicos uma experiência única em relação às questões voltada às crianças com necessidades especiais, complementando o que foi estudado no componente curricular de Fundamentos da Educação Especial.

Para o acadêmico Julio Carlos de Oliveira Reisdorfer, da 7ª fase do curso de pedagogia da Unoesc Fraiburgo, “sempre que se ouve falar em educação especial se pensa apenas em assistencialismo, quando na verdade, é muito mais que isso. É todo um sistema voltado à inclusão dessas pessoas com necessidades especiais a sociedade.”Lá pude perceber que existe como auxiliar crianças, jovens e adultos, inclusive já na terceira idade, a desenvolverem sua autonomia, mesmo limitada, mas que nos olhares daqueles que ali estavam era uma vitória a cada pequeno passo dado. A Educação especial necessita de paixão e dedicação. Sentimento e virtude que vi nos gestos e palavras dos profissionais do FCEE, que com atenção e paciência nos recepcionaram e nos apresentaram os trabalhos ali desenvolvidos”, reforça o estudante”.

“Durante a visita percebemos o quanto as crianças são agraciadas com atendimento único e diferenciado. Para nossa prática pedagógica foi maravilhoso poder observar quais os recursos e meios que temos para poder melhorar o atendimento dos nossos educandos. Poder ver uma realidade diferente da nossa, nos faz perceber que ser pedagogo faz a diferença na vida de muitas pessoas”, confirma a acadêmica Lucimara Baroncello, da 8ª fase de pedagogia da Unoesc – Campus de Videira.

Para a acadêmica Patrícia Faquin, da 7ª fase de pedagogia de Fraiburgo, a visita foi enriquecedora. “Foi de grande importância conhecer como funciona a sistemática, a organização e o trabalho desse órgão. Ao ver o compromisso que os professores e funcionários têm com todos que frequentam a Fundação, e como o carinho, o comprometimento com aqueles alunos, crianças, jovens, adultos faz com que se quebre qualquer dúvida que antes existia em relação ao trabalho com a Educação Especial. Foi um dia riquíssimo, em que aprendi muitas coisas, mas o principal é saber que tem pessoas que precisam da nossa ajuda e eu, futura pedagoga, posso afirmar que farei parte dessa história.”

Geraldo Vieceli ainda afirma que a instituição tem oferecido, a partir do componente curricular de Atividades Curriculares Complementares do curso, a oportunidade para seus acadêmicos conhecerem outras realidades educacionais tanto na região como em outros estados. “Isso contribui muito para a formação do futuro educador e estimula os acadêmicos a realizarem práticas educativas diferenciadas com mais qualidade e preocupada com a aprendizagem das crianças”, enfatiza o coordenador.

 

Receba as novidades da Unoesc

Usaremos seus dados para entrar em contato com você sobre informações correlacionadas que podem ser de seu interesse. Você pode cancelar o envio da divulgação, a qualquer momento. Para mais detalhes, leia nossa política de privacidade.