Acadêmicos de Educação Física socializam experiências de estágios
Os acadêmicos de Educação Física (licenciatura e bacharelado) da Unoesc São Miguel do Oeste e Maravilha estão realizando a socialização dos estágios. A professora Elis Regina Frigeri fala da importância dessa atividade para a formação profissional dos estudantes. — A troca de experiências, a construção do conhecimento, a partir da sua vivência e do outro, […]
Publicado em 04/12/2020
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Os acadêmicos de Educação Física (licenciatura e bacharelado) da Unoesc São Miguel do Oeste e Maravilha estão realizando a socialização dos estágios. A professora Elis Regina Frigeri fala da importância dessa atividade para a formação profissional dos estudantes.
— A troca de experiências, a construção do conhecimento, a partir da sua vivência e do outro, são fatores que influenciam no aprendizado — destaca a professora.
Elis explica que os acadêmicos passaram por cinco etapas: observação da realidade do campo de estágio; construção do projeto de intervenção; aplicação da ação docente; construção do relatório de docência e a socialização, que está sendo realizada de forma on-line.
— Os estágios são de extrema importância, pois é o primeiro contato do futuro profissional da Educação Física com os desafios e com a realidade do cotidiano — comenta a professora.
O acadêmico Gabriel Tarouco apresentou a proposta “Educação Física na Educação Infantil: desenvolvendo a psicomotricidade através da música” para o Centro Educacional Vereador Raymundo Veit, localizado no município de Maravilha. Gabriel conta que, durante a atividade, colocou em prática o conhecimento adquirido, em sala de aula, e pôde vivenciar o papel do professor de Educação Física.
— A experiência do estágio me fez perceber o quão importante uma brincadeira pode ser na vida de uma criança e a importância da participação da família no processo de ensino e aprendizagem do aluno. Tive um feedback positivo dos pais e alunos, que relataram que gostaram e se divertiram fazendo as atividades. Isso me deixou feliz e me incentivou a continuar acreditando que o professor é um agente transformador na sociedade, desde que faça o seu trabalho com amor e comprometimento — conclui o acadêmico.