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Graduação Xanxerê

4 cursos do Campus de Xanxerê participaram do Enade

No último domingo, milhões de estudantes do Brasil inteiro participaram de mais uma edição do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que, conforme o MEC, procura avaliar o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências. A Unoesc Campus de Xanxerê teve mais de 400 acadêmicos, […]


No último domingo, milhões de estudantes do Brasil inteiro participaram de mais uma edição do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que, conforme o MEC, procura avaliar o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências. A Unoesc Campus de Xanxerê teve mais de 400 acadêmicos, de quatro cursos, presentes na prova. Após finalizado o exame, ouvimos os coordenadores dos cursos participantes e colhemos suas impressões sobre o Enade de 2009.

Para o coordenador do curso de Administração, professor Ricardo Antonio De Marco, a prova transcorreu dentro das expectativas. A maioria dos acadêmicos do curso compareceu ao Colégio Joaquim Nabuco para realizar a prova.

Em sua análise, o exame não avalia as competências e habilidades que o profissional da área desenvolve no curso. “A prova é seletiva e excludente. Não cumpre o papel de emitir um parecer qualitativo dos cursos”, avalia.

A sua expectativa é de que, a partir do desempenho dos estudantes, o curso continue na média do Enade de 2006, quando obteve nota três e Índice de Desempenho Agregado de cinco.

Opinião semelhante sobre a prova é compartilhada pelo coordenador do curso de Ciências Contábeis, professor Jorge Carlos Paludo: “não avalia o conhecimento dos acadêmicos, pois é feita de maneira a induzir ao erro”. Segundo ele, houve um comprometimento parcial com a avaliação por parte dos estudantes, verificado pelo horário da saída, tanto dos concluintes quanto dos ingressantes.

O professor Jorge Paludo observa que a prova apresentou diferentes graus de complexidade – médio para os concluintes e alto para os ingressantes, revelados nas diversas manifestações dos acadêmicos do curso que participaram. Com isso, afirma que a expectativa do curso é a de estar na média nacional (conceito três).

Já o coordenador do curso de Design, professor Luiz Claudio Mazzola Vieira, observa que a prova, nos quesitos específicos, foi próxima ao que já está previsto, comparando com a avaliação anterior.  “Os acadêmicos mostraram-se confiantes em suas respostas, considerando que as questões específicas atenderam mais aos conhecimentos dos concluintes do que dos ingressantes”, salienta.

Sua expectativa é de que o curso mantenha a média (conceito três), em virtude de que ocorreu uma grande mobilização para a conscientização da importância da participação na prova, tanto para os acadêmicos quanto para a universidade. “O curso teve avaliação recente do MEC, obtendo nota 4,4. Então, esperamos que o Enade também apresente bons resultados”, ressalta.

E o coordenador do curso de Direito, professor Cesar Marció, avalia que a prova foi complexa. “Os acadêmicos tiveram dificuldades, mas temos a expectativa de um bom resultado”, considera, observando que, conforme relato dos acadêmicos participantes, as questões de interpretação foram as que exigiram mais.

O coordenador afirma que o curso prima por manter sua qualidade e, a partir dos resultados do Enade, pretende desencadear ações voltadas para a sua contínua melhoria.

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