.png)
OBJETIVOS
Propiciar aos mestrandos e aos educadores a compreensão da perspectiva teórica gramsciana e sua relevância para pesquisas e reflexões sobre a educação.
Abordar as categorias gramscianas no recorte da Política e Cultura com estudo aprofundado de alguns livros que são clássicos nesta abordagem teórica do autor em questão.
EMENTA
O contexto histórico italiano (1916-1937) e a atividade política de Gramsci. Os escritos jornalísticos (1916-1926). A concepção gramsciana de Estado e a leitura de Maquiavel. A noção de hegemonia enquanto dominação e direção intelectual e moral. Os intelectuais e a organização da cultura. A relação entre política, cultura e educação.
PÚBLICO ALVO
- Mestrandos;
- Egressos do PPGEd;
- Mestres e Doutores da Área da Educação;
- Docentes Pesquisadores que tenham interesse na temática apresentada.
PROFESSORA
Dra. Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Currículo
