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Graduação

Unoesc participa de capacitação e reuniões de Câmara da Acafe

Cinco representantes da Unoesc participaram na semana passada de um curso de capacitação e de reuniões da Câmara de Ensino de Graduação da Acafe. A programação aconteceu em Itajaí, na Univali. O Curso foi sobre avaliação institucional e abordou questões relativas à autorização, ao reconhecimento e à renovação de reconhecimento dos cursos de graduação. Já […]


Cinco representantes da Unoesc participaram na semana passada de um curso de capacitação e de reuniões da Câmara de Ensino de Graduação da Acafe. A programação aconteceu em Itajaí, na Univali.

O Curso foi sobre avaliação institucional e abordou questões relativas à autorização, ao reconhecimento e à renovação de reconhecimento dos cursos de graduação. Já as reuniões foram três: dos grupos de trabalho de Avaliação Institucional e de Mobilidade Acadêmica e da Câmara de Ensino de Graduação.

Os representantes da Unoesc foram o Vice-reitor Acadêmico, Nelson Santos Machado, que é o coordenador da Câmara de Ensino de Graduação no biênio 2013/2014, o diretor de Graduação do Campus de Joaçaba, Ricardo Marcelo de Menezes, e os responsáveis pelos setores de Avaliação Institucional, Secretaria Acadêmica e Mobilidade Acadêmica, professores Rogério Bilibio, Neusa Bordignon e Kaline Zeni.

Câmara de Ensino de Graduação

As câmaras da Acafe reúnem representantes das instituições de ensino que compõem a associação e têm por finalidade integrar e proporcionar a troca de experiências em assuntos que são comuns a todas as IES.

– As Câmaras aproximam as IES – comenta o Vice-reitor Acadêmico da Unoesc e coordenador da Câmara de Ensino de Graduação da Acafe.

A de Ensino de Graduação tem três grupos de trabalho, todos coordenados pelos professores da Unoesc responsáveis por estes assuntos na Universidade: Avaliação Institucional, Bibliotecas e Mobilidade Estudantil. Na próxima reunião da Câmara, será formado o grupo de trabalho de Assessoria Pedagógica.

Entre os assuntos abordados por estes grupos e a câmara como um todo estão os já mencionados nesta matéria, inclusão e acessibilidade, gestão dos cursos de graduação, organização e funcionamento da assessoria pedagógica, etc.

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