Profissionais da rede municipal de ensino participam de formação continuada oferecida pela Unoesc

Cerca de 800 profissionais das redes municipais de ensino participaram, no primeiro semestre, da formação continuada oferecida pela Unoesc São Miguel do Oeste. Segundo a professora Janes Cerezer Köhnlein, a formação teve o objetivo de instrumentalizar os educadores com estratégias pedagógicas para dar continuidade ao ensino de forma remota, nas redes municipais de São Miguel do Oeste, Guarujá do Sul, Iporã do Oeste e Iraceminha.

— A formação foi realizada, por meio de recursos e materiais audiovisuais, webconferências e videoaulas, demonstrando aos professores como trabalhar os conteúdos e habilidades previstos no Currículo do Território Catarinense. Foram propostas atividades por meio de mídias ou no formato impresso para os estudantes que não dispõem de acesso às tecnologias — detalha a professora.

Durante a formação, os profissionais participaram das seguintes webconferências: Educação Infantil e Alfabetização, Matemática, Produção de Textos, História e Geografia, Educação Física, Biossegurança e cuidados com o retorno pós-pandemia e Saúde do Educador. As webconferências foram ministradas, respectivamente, pelos seguintes profissionais: Ana Paula Prado, Gilmar Dalmolin, Marinês Brum, Carlos Weinman, Dara Ferrasso e Daniel Nunes, Márcia Cattanio e Everton Boff.

Os educadores da Educação Infantil receberam orientações sobre as possibilidades de manter o vínculo com as crianças e com a família, por meio de contação de histórias, atividades lúdicas, confecção de materiais, entre outros. Os professores do Ensino Fundamental conheceram oficinas com situações e possibilidades que podem ser utilizadas, no dia a dia da escola, neste momento em que o ensino ocorre de forma remota. Já os manipuladores de alimentos e os profissionais de serviços gerais participaram de uma formação, que abordou questões de biossegurança e indicações do MEC para o retorno das aulas.

Segundo a secretária de Educação de São Miguel do Oeste, Jaqueline Gaboardi, as formações servem como alicerces para construir escolas com profissionais e cidadãos mais competentes, éticos e humanos. Ela acrescenta que, em tempos de pandemia, os modelos que eram dominados pelos professores sobre o ensinar e o aprender estão exigindo mudanças radicais.

— Para a maioria dos professores foi um grande desafio criar modelos de aulas remotas que precisam de recursos digitais. Ensinar e aprender exigirão novas configurações tanto do ponto de vista físico quanto metodológico — conclui a secretária de Educação.