Professores da Unoesc Chapecó participam de capacitação sobre novas metodologias para volta às aulas

A Unoesc ofereceu palestras e oficinas, durante cinco dias, de formação continuada para os professores. De 5 a 9 de fevereiro, em um ambiente de professores motivados e envolvidos nas atividades, a Universidade apresentou novas metodologias para serem aplicadas em sala.

Uma delas foi sobre “Educação e neurociência: o trabalho nas interfaces”, ministrada por Kátia Chedid. Os professores receberam ainda palestras sobre “Procedimentos metodológicos ativos para aulas on-line e presenciais”, ministrada por Aline Von Bahten, e a oficina “Soluções inovadoras”, ministrada por Graciele Tonial e Rafael Brandelero. Além da reunião de colegiado, que foi ministrada pela direção de Ensino, Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP) Chapecó e coordenadores de cursos.

— Entendemos que assim como nós educamos os nossos estudantes, nós precisamos estar constantemente nos educando. E nesse mundo rápido que exige inovação o nosso foco tem sido usar ferramentas modernas e inovadoras de educação para as nossas metodologias ativas. Até porque a nossa educação é baseada em competências. Então, nós oferecemos condições para que o aluno desenvolva suas competências e nós desenvolvemos as nossas, aplicado na metodologia da Universidade —  destacou o vice-reitor da Unoesc Chapecó, Carlos Eduardo Carvalho.

Para o professor de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo, Jean Marcos Detofeno Tonello, uma das características da formação continuada da Unoesc é exatamente essa possibilidade de os professores aplicarem os conhecimentos em sala. Ele diz que todo semestre aprende uma ou duas novas ferramentas para serem usadas nas aulas.

— É tudo muito válido, porque nos prepara para esse início das aulas. Todo semestre é um desafio, nós temos alunos ingressantes que têm perfis muito diferentes do que uma vez recebíamos e é preciso estar preparados — ressaltou Jean Marcos.

A Universidade também ofereceu capacitação especificamente para os novos professores.