Página inicial O que acontece Professora e estudantes do PPGD da Unoesc participam da Semana do Patrimônio 2025 com ações de extensão universitária
Graduação Especialização Mestrado Doutorado Chapecó

Professora e estudantes do PPGD da Unoesc participam da Semana do Patrimônio 2025 com ações de extensão universitária


A “Semana do Patrimônio 2025” mobilizou diversos estados brasileiros ao longo da segunda quinzena de agosto, com programação nas áreas de arte, literatura e história. A professora Thaís Janaina Wenczenovicz, junto aos estudantes Ricardo Luiz Pasini e Émelyn Linhares, vinculados ao Programa de Pós-graduação em Direito (PPGD) da Unoesc Chapecó, desenvolveram ações, nos dias 16 e 17 de agosto, junto à programação geral do evento, sediado na cidade de Erechim (RS).

Para essa atividade, foi contemplado o Projeto de Extensão intituladoVídeo Documentário Vozes que Ecoam: um diálogo ancestral sobre o projeto colonial e a resistência indígena”. A programação contou com a exibição de duas sessões do documentário, seguidas por mesas de diálogo com enfoque nos temas abordados. As atividades de extensão desenvolvidas integraram a programação do Grupo de Estudos e Pesquisa “Interculturalidade e Intersubjetividade”, que integra o PPGD.

O evento foi realizado na Praça Jayme Lago e reuniu mais de três mil pessoas. Entre os eixos centrais dos dois dias, ocorreram ações culturais e educativas e conscientização em torno do Direito à Cultura e à Interculturalidade, patrimônio cultural, material e imaterial, como Direito Fundamental.

A estudante e bolsista Émelyn Linhares destacou a importância do evento para a formação enquanto pesquisadora.

— A Semana do Patrimônio é mais uma forma de responder às demandas sociais dos espaços que circundam as pesquisas e efetivar o processo de regionalização, bem como refletir sobre o Direito à Cultura e práxis interculturais regionais e nacionais — ressaltou.

Segundo o bolsista Ricardo Luiz Pasini, é fundamental investir nesses eventos e fortalecer a construção do conhecimento.

— O envolvimento das instituições de ensino e da população no processo de construção do pertencimento étnico-identitário contribui significativamente para o fortalecimento da cidadania e promove a aproximação entre o universo acadêmico e a sociedade — apontou.

A programação também contou com a participação de outras Instituições de Ensino Superior (IES), como a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) e o Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), que promoveram palestras e oficinas voltadas às comunidades acadêmica e escolar.

 

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