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Graduação Pinhalzinho

Pesquisas de Ciências Contábeis são destaque no 10º Congresso USP

No período de 25 a 26 de julho, no Departamento de Contabilidade e Atuária da FEA/USP foi realizado do 13º Congresso USP de Controladoria e Contabilidade e o 10º Congresso USP de Iniciação Científica, sob a coordenação do Prof. Dr. Welington Rocha, a Unoesc São Miguel do Oeste e Pinhalzinho esteve representada pelas Profas. Ieda […]


No período de 25 a 26 de julho, no Departamento de Contabilidade e Atuária da FEA/USP foi realizado do 13º Congresso USP de Controladoria e Contabilidade e o 10º Congresso USP de Iniciação Científica, sob a coordenação do Prof. Dr. Welington Rocha, a Unoesc São Miguel do Oeste e Pinhalzinho esteve representada pelas Profas. Ieda Margarete Oro e Marli Braun e as egressas do curso de Ciências Contábeis Tais Dalmoro e Patricia Maldaner, as quais apresentaram artigos.Neste ano, segundo o coordenador do evento Prof. Welington Rocha, mais de 800 trabalhos foram recebidos e, em torno de 17% destes foram selecionados para apresentação.

As egressas do Curso de Ciências Contábeis da Unoesc Pinhalzinho, Karen e Kelen Benetti elaboraram o Trabalho de Conclusão de Curso/TCC, em 2012,  abordando a Evidenciação de subvenção e assistência governamentais dos setores da BM&FBOVESPA em conformidade com o Pronunciamento Técnico CFC 07 (RI) (2010), orientado pela professora Marli Braun e co-orientado pela Profa. Mara Jaqueline Santore Utzig, sendo transformado em artigo com a orientação da Profa. Ieda Margarete Oro.

Igualmente, o TCC das egressas Tais Dalmoro e Patricia Maldaner sob a orientação da Profa. Mara Jaqueline Santore Utzig e Valmir Roque Sott elaboraram o artigo denominado Aplicação dos modelos de previsão da insolvência, nas empresas da BM&FBOVESPA que se encontram em recuperação judicial. Ambos os artigos foram selecionados para apresentação no 10º Congresso USP de iniciação Científica.

Relatos

Para as contadoras Karen e Kelen Benetti – A elaboração de artigo (trabalho) acadêmico é fundamental no sentido de promover ao estudante o desenvolvimento do intelecto humano. O trabalho de detectar um problema e buscar ferramentas no intuito de solucioná-lo, traz ao acadêmico o desenvolvimento da interpretação, análise, coerência, argumentação e formação de pensamento crítico e reflexivo. Além disso, os trabalhos acadêmicos possuem relevância no sentido de difusão dos pensamentos, uma vez que são obras abertas e, portanto, servem como base para futuras elaborações.

Para Tais Dalmoro – tal oportunidade foi, sem dúvida, uma das mais emocionantes da minha vida profissional e acadêmica, e porque não pessoal. O fato de poder apresentar um trabalho além da nossa vida acadêmica tradicional, foi algo muito enriquecedor, mas pude ver que se você vai fazê-lo em um lugar como o 10º Congresso de Iniciação Cientifica da USP, e o vai a fim de ganhar elogios, sairá bem decepcionado, pude ver que o propósito não é elogiar, e sim mostrar nossos “erros”, o que devemos melhorar, e o que o mundo acadêmico científico espera dos possíveis novos autores da área acadêmica contábil. É algo extremamente enriquecedor para quem tem propósitos profissionais acadêmicos, algo que com certeza me engrandeceu como pós-graduanda que sou, e como futura professora acadêmica que pretendo ser – relata.

Segundo Patricia Maldaner – a oportunidade de conhecer os renomados Professores. Sergio de Ludícibus e Eliseu Martins e poder ouvir deles as suas percepções sobre o mundo contábil foi maravilhoso, seus ensinamentos foram de grande valia e despertaram para a busca de mais e mais conhecimento. É nesses momentos que a gente tem a recompensa pelos esforços feitos durante os 4,5 anos de graduação, e a percepção de que faria tudo de novo e melhor. Queria que os alunos que estão ingressando agora ouvissem os conselhos de aproveitar todas as aulas, todos os momentos, e aproveitar ao máximo os professores para adquirir conhecimento. Se eu pudesse voltar no tempo, teria aproveitado muito mais. Profissionalmente, a participação no congresso e a oportunidade de apresentar o artigo vão somar pontos ao nosso currículo. Eu vejo que a oportunidade foi única, e eu adorei… Quero ir de novo! – comenta.

A Professora Ieda Margarete Oro, coordenadora dos TCC e grande incentivadora da pesquisa no curso de Ciências Contábeis, destaca que a participação e apresentação de artigo no Congresso de Contabilidade como o realizado pela Universidade de São Paulo é muito importante para a carreira acadêmica e profissional dos professores e pesquisadores. O congresso se destaca pela oportunidade de compartilhar com ilustres autores o mesmo espaço acadêmico, discutindo ideias, cenários e temáticas fundamentais para o desenvolvimento da ciência contábil.

Conforme a professora Mara Jaqueline Utzig – a produção científica permite que o conhecimento difundido dentro da Instituição de ensino seja levado à sociedade como informações e alternativas que poderão auxiliar no desenvolvimento bem como se torna uma prestação de contas à sociedade do resultado das ações que são desenvolvidas pela universidade – enfatiza.

A coordenadora do Curso, em Pinhalzinho, Professora Marli Braun, relata que a cada ano, a seleção dos trabalhos para apresentação no Congresso da USP é mais concorrida, como nos demais eventos. Para quem conhece a dinâmica, sabe que ter um trabalho selecionado para apresentação em um Congresso já é uma grande conquista, num primeiro momento, se traduz numa agradável surpresa, mas, na verdade, reflete a dedicação, competência e comprometimento dos docentes e acadêmicos. Agora é continuar trabalhando e buscar a publicação dos artigos para que mais pessoas se beneficiem deste conhecimento.

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