Oficinas contribuem para formação das futuras pedagogas
Acadêmicas da 8ª fase do curso de Pedagogia da Unoesc Videira realizaram, nos dias 06 e 07 de novembro, uma série de oficinas pedagógicas, prática desenvolvida anualmente para os alunos do Ensino médio, modalidade normal. Essas oficinas fazem são parte do estágio curricular supervisionado em matérias pedagógicas do Ensino Médio e têm por objetivo agregar […]
Publicado em 08/11/2013
Por
Acadêmicas da 8ª fase do curso de Pedagogia da Unoesc Videira realizaram, nos dias 06 e 07 de novembro, uma série de oficinas pedagógicas, prática desenvolvida anualmente para os alunos do Ensino médio, modalidade normal.
Essas oficinas fazem são parte do estágio curricular supervisionado em matérias pedagógicas do Ensino Médio e têm por objetivo agregar experiência prática de docência para atuar no ensino médio, sendo esta uma das habilitações do curso.
Geraldo Vieceli, coordenador do curso, explica que as acadêmicas realizaram três oficinas ligadas à temática Literatura e Interdisciplinaridade, e cada grupo criou uma oficina diferente envolvendo o tema, sendo oficina de Valores, inclusão e diversidade; oficina de Educação ambiental e valores e oficina de psicomotricidade, jogos e brincadeiras.
Informa, ainda, que neste ano, além dos alunos do ensino médio, modalidade normal, da Escola de Educação Básica Governador Bornhausen, de Arroio Trinta, também participaram acadêmicas de outras fases do curso de pedagogia e professores.
— É um momento de extrema importância em que os alunos puderam perceber a diversidade de atividades e de materiais utilizados nas oficinas, e principalmente por poderem participar da construção de material didático que pode ser utilizado em sala de aula para as diferentes temáticas das oficinas— ressalta Vieceli.
Ele afirma que a experiência de docência no Ensino Médio contribuiu para a formação das acadêmicas que já tinham realizado as práticas de docência na Educação Infantil, nos anos Iniciais do Ensino Fundamental e estágio em Gestão Escolar.