Integração entre gerações promove aprendizagem ambiental no Parque Estadual das Araucárias

A Unoesc Xanxerê promoveu, no dia 14 de março, uma atividade interdisciplinar que reuniu estudantes do curso de Pedagogia e da Universidade da Melhor Idade (Univida) em uma experiência voltada à educação ambiental e à troca de saberes entre gerações.

A ação foi realizada no Parque Estadual das Araucárias, localizado no município de São Domingos (SC), importante área de conservação da biodiversidade regional, proporcionando um ambiente qualificado para o desenvolvimento de práticas educativas fora da sala de aula.

Durante a programação, os participantes realizaram uma trilha ecológica guiada por um biólogo do parque, com abordagem sobre espécies da fauna e da flora, além de temas relacionados à biodiversidade, preservação ambiental e conservação dos recursos naturais.

Entre as espécies destacadas está a araucária (Araucaria angustifolia), símbolo da região Sul do Brasil e ameaçada de extinção, cuja preservação é fundamental para o equilíbrio ecológico. Também foram abordadas plantas como o timbó (Ateleia glazioviana), associado a usos tradicionais, e o xaxim (Dicksonia sellowiana), espécie protegida por legislação ambiental em razão da exploração predatória ocorrida no passado.

No que se refere à fauna, foram discutidas espécies como a onça-parda (Puma concolor), importante predador de topo de cadeia e indicadora da qualidade ambiental, e a cobra-coral (Micrurus spp.), com destaque para seu papel ecológico e os cuidados necessários em função de seu potencial tóxico.

Na sequência, o grupo visitou o centro histórico do parque, ampliando o conhecimento sobre a origem, a implantação e a relevância da unidade de conservação para a região.

A atividade foi conduzida pelas professoras Sara de Moura e Elisangela Bini, que orientaram as práticas e promoveram a integração entre os participantes ao longo da programação.

A iniciativa teve como objetivo fortalecer a articulação entre teoria e prática, incentivando a construção coletiva do conhecimento e proporcionando uma aprendizagem mais significativa e contextualizada.

Além das atividades formativas, o momento de convivência foi favorecido durante o almoço compartilhado, contribuindo para a interação, a socialização e a valorização das relações humanas no processo educativo.

A ação integrou conteúdo das áreas de Ciências, Matemática e Plantas Medicinais, evidenciando a importância da interdisciplinaridade na formação acadêmica e no desenvolvimento de práticas educativas voltadas à sustentabilidade.