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Graduação Xanxerê

Festa das Letras motiva crianças a aprender

O curso de Pedagogia realizou mais uma edição da Festa das Letras. A atividade ocorreu no componente curricular de Alfabetização e Letramento II, da 3ª fase do curso, ministrado pela professora Neli Gai. XANXERÊ – A Festa das Letras tem por objetivo desenvolver os conhecimentos científicos da alfabetização, respeitando a infância na idade das crianças, […]


O curso de Pedagogia realizou mais uma edição da Festa das Letras. A atividade ocorreu no componente curricular de Alfabetização e Letramento II, da 3ª fase do curso, ministrado pela professora Neli Gai.

XANXERÊ – A Festa das Letras tem por objetivo desenvolver os conhecimentos científicos da alfabetização, respeitando a infância na idade das crianças, em um processo lúdico. Assim, nesta edição, participaram 23 crianças da região, com idade entre seis e oito anos, convidadas pelas próprias acadêmicas da 3ª fase.

Antes da Festa propriamente, foi realizado um estudo das metodologias aplicadas em alfabetização. A partir desse estudo, criou-se uma metodologia específica, a ser aplicada na Festa.

No dia do evento, as crianças foram recepcionadas em um ambiente alfabetizador, previamente preparado pelas acadêmicas, onde inicialmente ouviram a história da escrita, contada dentro de uma caverna estilizada. Depois, também escutaram um canto da escrita. Prosseguindo, foi a vez de conhecerem o alfabeto fônico, seguido pela história de origem de cada letra e pelas rimas do alfabeto. Na sequência, uma acadêmica surda trabalhou, em Libras, a história do alfabeto.

Para finalizar, houve um lanche, no qual cada criança ganhou um livro de literatura, uma almofada (com todas as letras do alfabeto coladas) e um biscoito com a inicial de seu nome.

Na avaliação da professora Neli Gai, a atividade atingiu os objetivos previstos. “Em uma proposta pedagógica de alfabetização na qual se contemplam os elementos teóricos e metodológicos para ensinar uma criança a ler e a escrever, as acadêmicas assumiram o desafio, demonstrando as suas habilidades para ensinar e a satisfação com esse ato de ensinar”, observa.

O evento também contou com a participação das alfabetizadoras e coordenadoras pedagógicas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).

Importante aprendizado

Para a acadêmica Janaína Daiane Fornari Forlin, a Festa das Letras representou um grande aprendizado. “As crianças riram e interagiram conosco, proporcionando um aprendizado mútuo entre futuras educadoras e pequenos educandos”, destaca. Com essa atividade, segundo ela, foi possível “entrar no mundo das letras” e compreender a importância da escrita.

“Mas o mais gratificante dessa noite foi ver o brilho nos olhos e o sorriso nos lábios das crianças. E a nossa maior satisfação, com toda certeza, foi proporcionar para elas momentos alegres de aprendizagem. Afinal, em um ambiente de aprendizagem, é essencial que haja alegria”, ressalta.

A acadêmica Dirciane Nikolai faz avaliação semelhante, observando que a Festa permitiu perceber que a motivação é a base de tudo para o processo de aprendizagem das crianças, “e que o professor deve ir em busca de novas práticas pedagógicas. Afinal, ser professor é estar em constante transformação, é um processo contínuo, e o resultado só depende do trabalho a ser feito”.

Ela ainda acrescenta que a atividade foi de extrema importância, por conseguirem mostrar que o professor tem uma influência muito grande na vida das crianças.

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