Exposição retrata Pedagogia Freinet
Os trabalhos foram orientados e supervisionados pela Professora Patrícia Pedroso, como resultado de inúmeras pesquisas. Quem passa pelos corredores da Unoesc campus de Videira está tendo a oportunidade de conhecer um pouco da Pedagogia Freinet. Uma exposição com trabalhos elaborados por acadêmicas das diversas fases do curso de Pedagogia traz uma ideia de como o […]
Publicado em 12/08/2011
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Os trabalhos foram orientados e supervisionados pela Professora Patrícia Pedroso, como resultado de inúmeras pesquisas.
Quem passa pelos corredores da Unoesc campus de Videira está tendo a oportunidade de conhecer um pouco da Pedagogia Freinet. Uma exposição com trabalhos elaborados por acadêmicas das diversas fases do curso de Pedagogia traz uma ideia de como o pedagogo francês, Célestin Freinet, pensava e trabalhava a educação em meados do século passado. A exposição localizada no hall da biblioteca, contempla a apresentação de álbuns, livros da vida, poesias, poemas e outros.
Freinet pregava a troca de experiências entre professores, o estudo e a reflexão conjunta em oficinas de trabalho e criou várias técnicas pedagógicas, com o sonho de transformar a educação formando um homem mais livre, autônomo e responsável, objetivando a transformação da sociedade. Em uma delas, a aula passeio, Freinet acreditava que o interesse da criança não estava na escola e sim no que acontecia fora dela. Com isso idealizava atividades com o objetivo de trazer motivação, ação e vida para escola.
No entanto as ideias de Freinet começaram a incomodar os conservadores franceses, levando-o à prisão durante a Segunda Guerra Mundial, onde ficou seriamente doente. Enquanto se restabelecia, escreveu a maior parte de sua obra, que na década de 50 do século XX, espalhou-se para o mundo.
A pedagogia libertadora, comenta Patrícia Pedroso, onde não se buscava apenas crianças sentadas decorando o que lhe é imposto, foi um dos fatores que a motivou a trabalhar essa metodologia durante suas aulas e, por consequência, desenvolver técnicas proposta por Freinet, culminando com a exposição desses materiais para o conhecimento da sociedade.
“Eu, enquanto professora, tenho minha prática pedagógica, minha proposta de trabalho baseada em Freinet, numa pedagogia humanista, do amor, do afeto, onde em primeiro lugar está a comunicação e a liberdade de expressão, com limites e atenção”, ressalta Patrícia.
Ela comenta que dentre tantos teóricos que estuda com os alunos da Pedagogia, Freinet é um deles; mesmo porque suas ideias são importantes para os futuros pedagogos. “Já trabalhei numa escola Freinet e desde lá faço parte dos movimentos nacional e internacional desta pedagogia”.
Os trabalhos que estão expostos foram frutos de atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2011, envolvendo a 3ª e 5ª fases do curso de Pedagogia em Tangará, 4ª fase de Santa Cecília e 3ª e 5ª fase de Videira.
Para este semestre está programada uma viagem de estudos para São Paulo, com 70 alunos da Pedagogia da Unoesc Campus de Videira. A turma fará visita a uma escola Freinet, em um sítio, para conhecer como realmente se trabalha esta metodologia, oportunidade em que realizarão também, algumas oficinas de trabalho.