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Graduação Joaçaba

Estudantes levam alegria e descontração ao ambiente hospitalar

Um projeto realizado por um grupo de estudantes dos cursos de Medicina, Odontologia e Psicologia da Unoesc Joaçaba pretende levar alegria e descontração para os pacientes e funcionários do Hospital Universitário Santa Terezinha (HUST). Trata-se do “Alegria no Ar”, que prevê visitas semanais ao hospital, nas quais os estudantes se utilizarão de muitas brincadeiras e […]


Um projeto realizado por um grupo de estudantes dos cursos de Medicina, Odontologia e Psicologia da Unoesc Joaçaba pretende levar alegria e descontração para os pacientes e funcionários do Hospital Universitário Santa Terezinha (HUST). Trata-se do “Alegria no Ar”, que prevê visitas semanais ao hospital, nas quais os estudantes se utilizarão de muitas brincadeiras e bom humor para interagir com quem estiver em setores como a Pediatria, a Maternidade, a Clínica Médica, a Emergência e até a UTI.

O projeto é desenvolvido por meio do Programa de Apoio Psicológico ao Estudante, do Serviço de Apoio ao Estudante (SAE) da Universidade. Conforme a psicóloga Rita Biolchi Trevisol, responsável pela iniciativa, a intenção é contribuir para reabilitação física e mental e para a reestruturação emocional dos pacientes hospitalizados, além de ajudar a desconstruir a imagem negativa da hospitalização e o medo de estar doente.

– Através das intervenções dos alunos, o trabalho pode proporcionar a substituição de pensamentos disfuncionais que se instalam a partir da doença por pensamentos mais funcionais visando à reabilitação, e a reação emocional do paciente contribuirá em muito na sua recuperação – diz a psicóloga, lembrando que estudos já demonstraram que elementos como amor, humor, surpresa, curiosidade, paixão, perdão, alegria, esperança e entusiasmo estimulam o sistema imunológico.

Ela também observa que ao ser hospitalizado, independente de apresentar quadro grave ou não, o paciente traz consigo a perda da condição de sadio e, nesta situação, passa a lidar com o risco eminente de adoecer, sofrer e morrer.

– A desconstrução desta imagem atribuída ao ambiente hospitalar, que também é objetivo do projeto, passa efetivamente pela mudança de percepção e pelo entendimento de que o ambiente não será apenas de sofrimento, pois lá, aliado aos remédios e intervenções médicas, o paciente também encontrará um ambiente com interações afetivas, não perdendo, assim, suas referências do meio externo onde vive – explica.

Visitas começam em agosto

As visitas iniciarão na primeira semana de agosto. Entretanto, durante este mês os estudantes já estão indo ao hospital, para conhecer os funcionários e os diferentes ambientes em que vão desenvolver o projeto. Eles também estão aproveitando estes momentos para iniciar uma interação com os pacientes e vivenciar um pouco da experiência que terão no próximo semestre.

O primeiro contato, segundo a supervisora pedagógica do HUST, Maria Ester Duran Traverso, está sendo positivo.

– O ambiente hospitalar é difícil e, no momento da visita, os estudantes trazem um pouco de alegria para pacientes e familiares – diz ela, lembrando que o trabalho desenvolvido pelos alunos é preparado especialmente e leva em consideração o ambiente em que será desenvolvido.

Estudantes aguardam com expectativa

A estruturação do projeto e os primeiros contatos com os ambientes onde será desenvolvido gera expectativa entre os estudantes, para quem o projeto ajudará no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos adquiridos em sala de aula.

– A experiência até agora foi excelente. Fomos muito bem recebidos em nossa primeira visita tanto pelos funcionários, como pelos pacientes. É um trabalho maravilhoso e os sorrisos que recebemos realmente são gratificantes – diz Daiane Cristina Leite, que está na 7ª fase de Psicologia.

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