Curso de Pedagogia realiza seu 4º Ciclo de Estudos Temáticos em Educação

A Unoesc Xanxerê, através do curso de Pedagogia, realizou, entre os meses de maio e junho, o 4º Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: escola, atravessamentos e travessias. O evento contou com a participação de professores, acadêmicos, egressos e comunidade.

No total, foram três noites de palestras, abordando temas relacionados à vivência em sala de aula. Assim, o tema “Educação em tempos de uma escola transbordante” foi trabalhado pela doutora Daniela Pederiva Pensin; a temática “A produção da violência, a família e a educação” foi apresentada pela professora Rafaela Pederiva; e “Profissão: professor” foi o assunto tratado pela mestre Ivonete Lunelli Klauck.

Já na última noite, ocorreu a socialização de experiências escolares, relatando vivências em sala de aula e no campo de atuação, envolvendo acadêmicos do curso de Pedagogia, as professoras doutora Neli Aparecida Gai e mestre Ana Paula Scherer (do curso de Pedagogia da Unoesc), gestores e professores de escolas da rede pública municipal e estadual.

A coordenadora do evento, professora Édina Ruaro, explica que a temática abordada nasceu com o pesquisador português António Nóvoa, que problematiza a relação escola e sociedade a partir dos muitos atravessamentos em termos de demandas formativas, que trazem implicações ao currículo escolar.

— Trata-se, pois, de uma escola que “transborda” e que se vê fragilizada em termos de sua função de ensino, de possibilitar a apropriação de conhecimentos, histórica e socialmente produzidos e valorizados, de compromisso com a constituição do sujeito de autonomia, criticidade e emancipação, sustentadas pela racionalidade, pela instrução, pela intelectualização — pontua.

A coordenadora também afirma que, com a realização do evento, o curso de Pedagogia mais uma vez cumpre com sua missão de ofertar cursos de formação continuada aos professores da região da Amai, com a qualidade que a Unoesc sempre oportuniza à comunidade.

Evento positivo

Na avaliação da supervisora de Políticas e Planejamento Educacional da 5ª Gered/Xanxerê, professora Tereza Cristina Giordani, o evento atingiu seu ápice na difusão das boas práticas educacionais e proporcionou oportunidade aos educadores e acadêmicos das licenciaturas em  estreitar as relações e aprofundar os conhecimentos dos espaços escolares.

— Precisamos olhar a escola com um novo olhar, entender esse movimento de mudanças, romper alguns paradigmas e  construir uma educação de qualidade. Através do processo de educação com qualidade, asseguramos  nosso  compromisso com as gerações futuras. Para os profissionais da Gered que participaram, ficou a certeza que estamos no rumo certo com a parceria entre escola, Unoesc e comunidade, e que precisamos rever nossa práxis — analisa.

Para a acadêmica Alexandra Pacheco, o Ciclo foi de grande importância.

— Uma oportunidade ímpar de ouvirmos profissionais respeitadas falarem sobre o papel da escola, do professor e da família no atual cenário educacional. Uma grande possibilidade de crescimento, aliando o ensino acadêmico com as práticas do cotidiano profissional dos educadores. Ressalto a importância da participação dos professores das redes municipal e estadual de ensino de Xanxerê e região que vieram compartilhar conosco suas experiências exitosas — avalia.

E a acadêmica Simoni Lohman afirma que, por várias noites, houve palestras que possibilitaram acumular conhecimentos que serão úteis para a sua construção como futura pedagoga.

— De fato e com toda certeza, um evento de grande magnitude, assinalando que a Unoesc sempre está preocupada com a formação continuada dos profissionais da área da educação — ressalta.