Aula inaugural do curso de Direito debate sobre Magistratura e Inteligência Artificial
Publicado em 13/08/2026
Por Imprensa Unoesc
O curso de Direito da Unoesc Joaçaba realizou, no dia 11 de agosto, a aula inaugural do segundo semestre letivo, reunindo acadêmicos, professores e convidados em dois momentos de formação e reflexão sobre temas relevantes para a atuação profissional na área jurídica.
No período matutino, a programação contou com a palestra “Os desafios da carreira da Magistratura”, ministrada por Leandro Ernani Freitag. A atividade foi realizada em parceria com a Escola Superior da Magistratura do Estado de Santa Catarina (ESMESC), aproximando os estudantes da realidade profissional e proporcionando uma reflexão sobre as atribuições, responsabilidades e desafios inerentes ao exercício da Magistratura.
Durante o encontro, foram compartilhadas experiências relacionadas à carreira, possibilitando aos estudantes conhecer aspectos da atuação profissional e compreender com maior proximidade a responsabilidade que envolve o exercício da função jurisdicional. O momento também favoreceu o diálogo e a troca de experiências entre o palestrante e os participantes.
A realização da atividade contribuiu, ainda, para o fortalecimento dos vínculos institucionais e assumiu significado especial no contexto das comemorações dos 40 anos da EMESC e do curso de Direito, reafirmando a importância da cooperação para a formação jurídica e para a aproximação entre Universidade e comunidade profissional.
No período noturno, a aula inaugural teve como tema “Inteligência Artificial e as Transformações do Direito”, com palestra ministrada por Lucas Rodrigues Candeia. A temática possibilitou discutir as mudanças provocadas pelo avanço das tecnologias e da inteligência artificial (IA) no campo jurídico, especialmente diante dos novos desafios que se apresentam aos profissionais do Direito.
De acordo com a coordenadora do curso, professora Magda Cristiane Detsch da Silva, a atividade estimulou a reflexão sobre as transformações contemporâneas da prática jurídica e a necessidade de uma formação profissional capaz de acompanhar as mudanças tecnológicas sem se afastar dos fundamentos éticos e das responsabilidades próprias da atuação jurídica.
— As duas palestras proporcionaram aos estudantes diferentes perspectivas sobre a formação e o exercício profissional: de um lado, a experiência e os desafios relacionados à carreira da Magistratura; de outro, as transformações decorrentes da incorporação da inteligência artificial ao universo jurídico. Os encontros contribuíram, assim, para ampliar o diálogo entre teoria e prática e favorecer a troca de conhecimentos entre acadêmicos, docentes e profissionais da área — avaliou a coordenadora.
