Arquitetura e Urbanismo desenvolve projetos para o desenvolvimento do turismo regional

Com o objetivo de contribuir com o desenvolvimento do turismo regional, o curso de Arquitetura e Urbanismo da Unoesc Videira vem trabalhando em vários projetos ao longo de 2020. São atividades de pesquisa e extensão que contam com a participação de acadêmicos do curso sob a supervisão da professora Ma. Inara Pagnussat Camara e com o apoio de órgãos como a SEBRAE e prefeitura de Iomerê.

 Um dos projetos foca na realização de um inventário das edificações em madeira, existentes na cidade de Iomerê, oriundas da formação da cidade e com características arquitetônicas originadas dos locais de onde vieram os primeiros colonizadores. Este trabalho é o início de um compêndio arquitetônico, o qual se pretende transformar em um livro sobre a arquitetura do município.  

De acordo com a professora Inara, foram realizadas ainda, duas pesquisas focadas no levantamento de equipamentos e locais com potencial turístico e terrenos aptos a melhorias urbanas. 

—No início de outubro, tivemos um primeiro encontro com a Secretária de Turismo e com o presidente da Instância de Governança Regional (IGR) Vale dos Imigrantes, onde Yuri Hentz, responsável pelo setor de turismo de Esmere, apresentou o município e as potencialidades existentes aos acadêmicos de arquitetura e urbanismo da Unoesc Videira— destacou Inara. 

Ela explica também, que posteriormente, foram desenvolvidas as pesquisas com levantamento de campo, por um grupo de aproximadamente 50 alunos, em visitas nas propriedades, onde conversaram com moradores, desenvolveram e identificaram os principais problemas e potencialidades que a cidade possui.

—Desse trabalho resultaram 10 projetos de caráter turístico e urbano, os quais foram apresentados pelos acadêmicos durante evento no mês de novembro para o SEBRAE, Associação Família Beluneze di Esmere e Secretaria de Turismo e Cultura, propondo melhorias e propostas para elaboração de um roteiro focado nas potencialidades e características culturais de Iomerê— ressaltou a professora Inara, que acompanhou os alunos. 

Conforme o acadêmico Robson Mengatto, da 8ª fase, a realização da atividade e as visitas à cidade de Esmere possibilitaram uma visão mais apurada da região e, principalmente, a variedade de produtos turísticos pouco explorados nos pequenos municípios. O aluno ainda destaca que a atividade fortaleceu os laços culturais pois, mesmo sendo morador da região do Contestado há mais de 20 anos, afirma que desconhecia as potencialidades existentes. 

—Esperamos com esta pesquisa, contribuir para o planejamento municipal, não apenas de Iomerê, mas de toda região, mostrando para a comunidade acadêmica e para a sociedade, o potencial que temos e que pode ser explorado como meio de melhorias econômicas e desenvolvimento do turismo local e regional— finalizou.