Acadêmicos de Medicina Veterinária encenam teatro educativo sobre Saúde Pública

O teatro como meio de diversão e conhecimento sobre saúde pública. Pensando nessa possibilidade, o curso de Medicina Veterinária, da Unoesc Xanxerê, realizou um teatro educativo em uma escola municipal.

No palco, personagens como Chaves, Chiquinha e Emília, aprontando confusões ao mesmo tempo em que repassavam orientações sobre saúde pública. Na plateia, estudantes do pré-escolar a 4ª série do Ensino Fundamental da EMEB João da Cruz e Souza (localizada no Bairro Monte Castelo), entusiasmados e se divertindo muito com as traquinagens dos acadêmicos de Medicina Veterinária.

O roteiro, desenvolvido pelos acadêmicos da 7ª fase de Medicina Veterinária, durante o componente curricular de Saúde Pública, ministrado pela professora Jackeline Karsten Kirinus, foi baseado em histórias do Sítio do Picapau Amarelo e da Turma do Chaves.

Segundo a idealizadora da atividade, a ideia surgiu a partir da necessidade de proporcionar informações e noções de saúde pública para a comunidade (em especial para as crianças nas escolas).

– Com isso, nosso objetivo é alertar os estudantes sobre as diferentes maneiras de prevenir determinadas doenças, quais os cuidados básicos que se deve ter com a higiene pessoal, além do conhecimento sobre o controle de zoonoses (termo que designa as doenças e infecções transmitidas para o homem através dos animais) – observa.

Ao mesmo tempo, segundo a professora, os propósitos da atividade foram atingidos, considerando a satisfação, carinho e alegria demonstrados pelos alunos e professores da EMEB João da Cruz e Souza e pelos acadêmicos participantes.

– Os acadêmicos, especificamente, demonstraram alta capacidade de criatividade, senso crítico, empenho com a confecção das fantasias e roupas utilizadas para o desenvolvimento do teatro educativo, além de pontualidade, respeito e carisma com os alunos da escola – avalia a professora.

Ao final da atividade, os acadêmicos distribuíram para os alunos lembrancinhas com doces. Para o próximo semestre, a intenção é tornar essa atividade um projeto de Extensão, com a finalidade de abranger um número maior de escolas e estudantes.