Unoesc

INGRESSO: 11/02/2020 - TURMA 18

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Carla Taís Friedrich	Avaliação das Aprendizagens na Educação Infantil: Concepções e Práticas de Professoras Iniciantes	15/12/2021	Mestrado Acadêmico
Elis Regina Frigeri		20/07/2022	Mestrado Acadêmico
Elisângela Trevisan	Formação de Educadores e Educadoras Sociais no Brasil: Contribuições a partir de Produções Acadêmicas e Contextos Atuais	09/02/2022	Mestrado Acadêmico
Eloísa Bido	As Questões de Gênero Não Estão na Escola Pública? Pedagogias de Gênero como Crítica à Agenda Neoconservadora para as Políticas Educacionais	10/02/2022	Mestrado Acadêmico
Janete Schwertz	Formação Continuada de Professores e o Ideb: Repercussões Pedagógicas no "Chão" das Escolas Públicas	06/05/2022	Mestrado Acadêmico
Jeferson Douglas Breitenbach	A Estratégia Nacional de Educação Financeira (Enef) na Escola Brasileira: Determinantes Contextuais e Condições Propulsoras	04/08/2022	Mestrado Acadêmico
Jerusa Algeri	Implicações das Opções Político-institucionais no Desenvolvimento de Avaliações Externas por Municípios Catarinenses: Foco nas Parcerias Público-privadas	10/08/2022	Mestrado Acadêmico
Naíssa Carmine Schaurich	Humanização: Um Olhar a partir da Corporeidade da Criança nos Caminhares Didático-pedagógicos da Educação Física	06/07/2022	Mestrado Acadêmico
Roseli Schaefer Rauscher	As Tecnologias na Educação Infantil: Inquietações de Crianças, Famílias e Professores/as	15/12/2021	Mestrado Acadêmico
Terezinha Conté Piletti	Formação Continuada de Professores a Partir do Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio: Sistematização de Experiências e Cartas Pedagógicas	03/02/2022	Mestrado Acadêmico
Vera Lucia Hermann Thies	Práticas Pedagógicas de Professoras Alfabetizadoras Frente aos Desafios da Construção da Leitura e da Escrita com Crianças do Primeiro Ano de Alfabetização	26/07/2022	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 12/08/2019 - TURMA 17

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Adriana Gaio	Educação Popular Presente no Acervo de Cartas do Educador Carlos Rodrigues Brandão: Identificação de Temas, Ideias e Sujeitos em Correspondências Datadas entre 1964 e 1980	10/09/2021	Mestrado Acadêmico
Claudia Rodrigues de Souza	Dores da Docência: Adoecimento na Rede Pública de Educação Catarinense (2010-2018)	10/08/2021	Mestrado Acadêmico
Cristiane Elizete Fiorese	Docência e Práticas Pedagógicas Inovadoras: Compreensões de Professores(as) que Atuam em Cursos de Pedagogia da Acafe	20/12/2021	Mestrado Acadêmico
Dândara Bellé	Práticas Pedagógicas Mediadas Pelas Tecnologias Digitais de Professores/as Iniciantes na Educação Básica	10/08/2021	Mestrado Acadêmico
Edson Douglas Pereira Casagrande	Políticas Educacionais Destinadas a Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos Prisional: Análise da Produção do Conhecimento Científico entre 2010 e 2020	16/11/2021	Mestrado Acadêmico
Jackson Gerson da Silva	Concepções e Práticas Sobre o Brincar entre Professores/as de Educação Física que Atuam na Educação Infantil na Rede Municipal de Chapecó-SC	12/11/2021	Mestrado Acadêmico
Lais Rodrigues Candeia Campagnolo	O Discurso Neoconservador da “Ideologia de Gênero” nas Políticas Educacionais: Projetos Legislativos Apresentados na Câmara dos Deputados do Brasil (2011-2020)	02/02/2022	Mestrado Acadêmico
Nadia Inês Marconatto	A Implementação de uma Prática Pedagógica Inspirada na Abordagem Pikler em uma Creche Pública de Tunápolis, SC: Possibilidades e Desafios	16/12/2021	Mestrado Acadêmico
Sandra de Fátima Lucietti	O Proeja e a sua Implementação no Instituto Federal Catarinense	14/02/2022	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 13/08/2018 - TURMA 16

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Deysi Maia Clair Kosvoski	Apreender a Ser Professora: Dimensão Pessoal e Profissional em Processo	10/08/2020	Mestrado Acadêmico
Elisandra Gozzi	O Assistente de Alfabetização como Face Exposta do Trabalho Docente Precarizado na Escola Pública	12/08/2020	Mestrado Acadêmico
Layana Gabriela Silva Paiva Meneghini	Literatura Como Alternativa de Resolução dos Conflitos Interpessoais na Escola	10/08/2020	Mestrado Acadêmico
Mauro Volney Giuliato	Abandono Docente de Professoras Iniciantes na Educação Superior	28/08/2020	Mestrado Acadêmico
Mirian Gregorio Ferreira	Trabalho e Educação no Processo de Inclusão Social de Imigrantes Haitianos em Joaçaba e Herval D’Oeste - Santa Catarina	12/08/2020	Mestrado Acadêmico
Priscila Alves de Oliveira da Costa	De Auxiliar de Sala à Professora em Início de Carreira na Educação Infantil: Constituição Docente e Práticas Pedagógicas	08/09/2020	Mestrado Acadêmico
Roseli Ana Fabrin	Atendimento a Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação no Contexto da Política de Educação Especial em Santa Catarina	10/11/2020	Mestrado Acadêmico
Susimar Inês Peretti	Implantação de um Sistema de Avaliação Externa no Território Catarinense: Indiciadores Técnicos e Políticos	04/08/2020	Mestrado Acadêmico
Tânia Maria Zaffari Farias	Concepções de Docência de Professores Bacharéis, Iniciantes na Carreira, em Universidades Comunitárias	16/12/2020	Mestrado Acadêmico
Valmir de Jesus Pinto	Avaliação do Processo de Ensino e de Aprendizagem do/no Ensino Fundamental Vista como Dinamizadora da Construção de Conhecimentos, sob o Baluarte do Pensamento Complexo	16/12/2020	Mestrado Acadêmico
Vanderlei Feltrin	Educação para a Autonomia Em Immanuel Kant: Uma Proposta de Formação Humana no Contexto da Formatação do Sujeito Neoliberal	10/02/2021	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 31/07/2017 - TURMA 15

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Andréa Vergara Borges	Políticas de avaliação da educação superior: repercussões em cursos de arquitetura e urbanismo da Unoesc	02/12/2019	Mestrado Acadêmico
Andreia Martinazzo Braga	Processos formativos de professoras alfabetizadoras: um estudo a partir da formação continuada do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC)	29/07/2019	Mestrado Acadêmic
Caroline Brunoni	A sistematização de experiências de relações culturais de opressão: uma interface entre o Teatro do Oprimido e a educação popular	15/07/2019	Mestrado Acadêmico
Diego Gonçalves	A dança e o processo formativo realizado em espaços escolares e não escolares: sistematização de experiências na perspectiva da educação popular	30/07/2019	Mestrado Acadêmico
Elisandra Alves	Educação matemática: os fractais potencializando a educação ambiental	22/10/2019	Mestrado Acadêmico
Fernanda Aparecida Silva Dias	Tecnologias digitais: interconexões, interdependência e aprendizagens colaborativas	18/11/2019	Mestrado Acadêmico
Izanir Zandoná	Políticas de formação docente no oeste de Santa Catarina: repercussões na formação dos egressos do curso de pedagogia (2010-2018)	20/11/2019	Mestrado Acadêmico
Jaqueline Santos Silveira	Narrativas de esperança: por uma defesa estética do ser humano	27/01/2020	Mestrado Acadêmico
Laudemir Bonamigo	Formação docente na perspectiva de vivências humanizadoras	03/12/2019	Mestrado Acadêmico
Lucas Morais da Silva	Evasão escolar dos jovens no ensino médio: variáveis intra e extraescolares	09/12/2019	Mestrado Acadêmico
Mariane Aparecida Talamini Goetten	Professores iniciantes de língua portuguesa: seus processos formativos e suas práticas de ensino	09/12/2019	Mestrado Acadêmico
Marisete Maihack Perondi	A iniciação à docência de professoras atuantes na educação infantil: conquistas, desafios e estratégias de superação	08/10/2019	Mestrado Acadêmico
Michele Luciane Blind de Morais	Produção de conhecimento sobre accountability educacional: um estudo a partir de teses brasileiras (1987-2016)	29/07/2019	Mestrado Acadêmico
Silmara Terezinha Freitas	Limites e perspectivas da internacionalização da educação superior em universidades comunitárias do interior do país: um estudo a partir da Unoesc	18/11/2019	Mestrado Acadêmico
Simone Aparecida Radavelli	Concepções de creche: as perspectivas das famílias e dos poderes legalmente instituídos	03/12/2019	Mestrado Acadêmico
Tulainy Parisotto	A arquitetura como discurso inaugural da política de concentração de alunos para implantação da escola única no município de Joaçaba-SC (2017)	08/10/2019	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 01/08/2016 - TURMA 14

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Aline Bettiolo dos Santos	Socialização da participação política e do poder na eleição de diretores escolares: aparência versus essência na gestão democrática da escola pública	25/06/2018	Mestrado Acadêmico
Ana Paula da Motta	Democratização da gestão educacional: participação e poder decisório em conselhos escolares de sistemas municipais de ensino de Santa Catarina	28/01/2019	Mestrado Acadêmico
Cesar Rodrigo Kasteller	Política curricular para uma educação básica catarinense: uma análise a partir da proposta curricular de Santa Catarina	11/12/2018	Mestrado Acadêmico
Crisley Maciel Dalla Costa	A educação moral em instituições de educação infantil: compreensões de diretores e professores	18/07/2018	Mestrado Acadêmico
Elenir Salete Frozza Salvi	Políticas de atenção básica e educação não escolar: elementos educativos da prática do agente comunitário de saúde	10/09/2018	Mestrado Acadêmico
Juliana Ampese Lazzarotti Dias	O papel do segundo professor nos processos de ensino e aprendizagem de alunos inclusos	28/01/2019	Mestrado Acadêmico
Juliano Rossi	O dizer Deus em tempos pós-metafísicos e seus impactos na educação: um olhar desde a hermenêutica filosófica	19/11/2018	Mestrado Acadêmico
Marta Maria Guerra Koch	Perspectivas pedagógicas para a Educação Infantil: a presença da bibliografia italiana na produção científica brasileira	28/01/2019	Mestrado Acadêmico
Raquel Caterine Grebinsky	Questões de gênero e sexualidade: desafios à formação de professoras para a infância	21/08/2018	Mestrado Acadêmico
Rosane Dick Hermes	Práticas educativas que favorecem a aprendizagem na educação infantil: desafios e possíveis caminhos	07/08/2018	Mestrado Acadêmico
Sandrely Terezinha Silva Bortolotto	Formação humana integral: os desafios da aprendizagem nas práticas docentes	07/08/2018	Mestrado Acadêmico
Sara Ferreira	Educação Infantil e a dimensão do afeto: uma análise da produção acadêmica brasileira (2011-2016)	10/12/2018	Mestrado Acadêmico
Sodryane Maria de Jesus	O espaço e tempo de ser humano criança	04/12/2018	Mestrado Acadêmico
Talita Zanferari	Os planos nacionais de educação (2001-2010 e 2014-2024) no campo da educação superior: avanços e/ou recuos	09/07/2018	Mestrado Acadêmico
Thales Fellipe Guill	Educação Superior e produção do conhecimento científico: análise dos trabalhos apresentados no GT 11 - Política da Educação Superior da ANPEd (2010 a 2015)	22/08/2018	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 03/08/2015 - TURMA 13

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Aracéli Girardi da Silva	Biologia do amar: implicações formativas no viver e conviver relacional do ser humano	04/12/2017	Mestrado Acadêmico
Chaiane de Oliveira Kadzerski	Elementos do debate acadêmico sobre políticas de accountability em educação no Brasil (2011-2015): o pilar da prestação de contas	02/08/2017	Mestrado Acadêmico
Cristiane Elisabeth Cupchinski Rempel	Unicidade do ser humano: olhar colaborativo na educação infantil por meio da interdisciplinaridade	06/03/2017	Mestrado Acadêmico
Dirlei Weber da Rosa	Inclusão social de alunos com deficiência: desafios, superações e possibilidades	06/12/2017	Mestrado Acadêmico
Elina Renilde de Oliveira Ribeiro	Mecanismos e estratégias de responsabilização em sistemas estaduais de avaliação educacional	06/12/2017	Mestrado Acadêmico
Fernando Rodrigo Dall Igna	Sobre grupos de pesquisa na educação superior das universidades públicas no Brasil: similitudes, tendências e ausências na produção do conhecimento científico	06/12/2017	Mestrado Acadêmico
Franciana Dayana Pereira	Necessidades e expectativas da família em relação à educação moral dos filhos matriculados na educação infantil	05/12/2017	Mestrado Acadêmico
Ilson Roberto dos Santos	A interiorização da educação superior como estratégia de desenvolvimento regional: o caso das instituições comunitárias presentes na mesorregião oeste catarinense	10/07/2017	Mestrado Acadêmico
Ivan Ribeiro Lazzari	Migração, diversidade cultural e histórias de vida de professores em Barra do Bugres/MT	31/07/2017	Mestrado Acadêmico
Jociani Fatima Alves Pinheiro	Educação popular: colonialidade e decolonialidade, tensões emergentes	11/07/2018	Mestrado Acadêmico
Katia Lucena Alves de Oliveira	Política de nucleação de escolas do meio rural: repercussões em comunidades do oeste catarinense	31/01/2018	Mestrado Acadêmico
Leonardo Sanguanini	Justiça e desenvolvimento humano: o Direito em seus desafios ético-formativos	29/01/2018	Mestrado Acadêmico
Paulo Cesar Munhoz Torres	Alteridade e natalidade: uma possível resposta aos desafios da evasão escolar	01/08/2017	Mestrado Acadêmico
Raquel Marmentini	Políticas de acesso à educação superior: a contribuição do Programa Universidade para Todos (Prouni) na Universidade do Oeste de Santa Catarina	01/08/2017	Mestrado Acadêmico
Simaiqui Teresinha dos Santos	O programa PIBID nos processos educativos nos anos iniciais do ensino fundamental	29/01/2018	Mestrado Acadêmico
Tadiane Regina Popp	O conhecimento no ensino superior no contexto da sociedade da informação	22/02/2017	Mestrado Acadêmico
Valeria Jorge Santana Machado	Metodologias ativas no ensino jurídico à luz do princípio da alteridade	29/01/2018	Mestrado Acadêmico
Valmir José Turcatto	Gestão democrática do ensino público: tessituras e dinâmicas no âmbito de sistemas municipais de ensino da mesorregião sul catarinense	29/01/2018	Mestrado Acadêmico
Vanessa Rosana Peluchen	Experiências de avaliação estandardizada no Brasil e em Portugal: lições em sistemas de educação não superior	12/12/2017	Mestrado Acadêmico
Walter Strobel Neto	Políticas de educação superior e formação de professores: a vez e a voz dos docentes do curso de Pedagogia da Unoesc (2006-2015)	06/12/2016	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 04/08/2014 - TURMA 12

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Alessandra Carra	Dos alquimistas aos licenciados: a formação dos docentes de Química sob os desafios do jogo e lúdico	06/12/2016	Mestrado Acadêmico
Andreia Aparecida Simão	Transformações do mundo do trabalho e formação do trabalhador: o sujeito aprendente	16/12/2016	Mestrado Acadêmico
Beatriz Ana Zambon Ferronato	A formação da vontade de potência de alteridade nos processos educativos	06/12/2016	Mestrado Acadêmico
Bianca Radel Martins	A atividade interdisciplinar no desenvolvimento da alfabetização no 1º ano do ensino fundamental	17/10/2016	Mestrado Acadêmico
Clarice Dos Santos	Formação de professores: compromisso com empoderamento e autoridade	15/08/2016	Mestrado Acadêmico
Éden Luciana Böing Imhof	Políticas públicas de valorização da profissão docente no Brasil: avanços e contradições em seus processos de materialização	12/12/2016	Mestrado Acadêmico
Isabela Toscan Mitterer Berkembrock	O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) como política de formação de professores: uma análise das percepções de formadores	03/05/2016	Mestrado Acadêmico
Jonas Tasca	Qualificação profissional em larga escala e o mundo do trabalho: o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) no SENAI – Luzerna/SC	01/02/2017	Mestrado Acadêmico
Juceli Baldissera Felckilcker	Ensino médio e a contribuição nos projetos de vida de adolescentes na cidade de Fraiburgo –SC	12/07/2016	Mestrado Acadêmico
Keila Daiane Ferrari Orso	Formação de professores: reflexões sobre humanização em contextos de contemporaneidade	02/05/2016	Mestrado Acadêmico
Liane Fatima Pasinato Ranzan	Corporeidade e aprendizagem: implicações nas experiências formativas	06/02/2017	Mestrado Acadêmico
Maritânia Ferrazzo Minuscoli	Políticas municipais de educação infantil: um estudo sobre o atendimento na faixa etária de zero a três anos do município de Concórdia – SC	10/05/2016	Mestrado Acadêmico
Mirian Folha De Araújo Oliveira	Gestão municipal da educação: (in) congruências entre gestão do financiamento e construção da qualidade da educação	29/03/2016	Mestrado Acadêmico
Paula Dos Santos Lopes	Cultura organizacional da escola e formação cidadã: (in) viabilidades no contexto das políticas educacionais do pós-reforma do Estado brasileiro	03/02/2017	Mestrado Acadêmico
Paulo Roberto Ribeiro Nunes	Políticas de educação integral: mudanças, contradições e (des)continuidades produzidas na escola pública básica	22/11/2016	Mestrado Acadêmico
Roberta Aparecida Varaschin	In(disciplina) no cotidiano da escola: alunos adolescentes analisam o problema	18/10/2016	Mestrado Acadêmico
Sonia Schappo Imhof	Formação em cursos de ensino médio profissionalizante: perspectivas de continuidade dos estudos e inserção no mercado de trabalho	07/03/2016	Mestrado Acadêmico
Tatiana Fischer	O Programa Mais Educação no contexto das políticas pela melhoria da qualidade na educação básica	15/12/2016	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 05/08/2013 - TURMA 11

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Adriana Sernajoto Susin	O plano nacional de formação de professores da educação básica no contexto das políticas de formação inicial: pressupostos, contrapontos e desafios a partir de uma experiência em andamento	08/12/2015	Mestrado Acadêmico
Alessandra Santos De Queiroz	A formação acadêmica nos processos de iniciação científica: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – PIBIC/CNPq	22/02/2016	Mestrado Acadêmico
Andréia De Andrade Moraz	Educação e tecnologias em contextos de complexidade: experiências formativas e aprendizagens colaborativas	27/08/2015	Mestrado Acadêmico
Andressa Sartori	A educação como oportunidade para firmar a formação humana: contribuições da complexidade	27/08/2015	Mestrado Acadêmico
Cláudia Betânia Araújo Do Prado Torquato	Formação e conhecimento em tecnologias para educação: sob enfoques filosófico e pedagógico	21/12/2015	Mestrado Acadêmico
Clayton Luiz Zanella	Concepções de pais de alunos de escolas públicas inseridas em contextos de vulnerabilidade social sobre a ocorrência do fenômeno bullying no ambiente escolar	22/03/2016	Mestrado Acadêmico
Cristiani Salete Da Silva Mota Muller	Desenvolvimento de processos de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental: leitura, escrita e interpretação	24/02/2016	Mestrado Acadêmico
Erickson Rodrigues Do Espirito Santo	Ensino e aprendizagem musical nas escolas como formação estética	22/02/2016	Mestrado Acadêmico
Fabiana Kremer Pereira	Educação profissional e desenvolvimento humano: articulações a partir da abordagem das capacidades	22/02/2016	Mestrado Acadêmico
Franciele Fantin	Avaliação da aprendizagem em contextos de complexidade	14/09/2015	Mestrado Acadêmico
Ines Kumiechick Mariani	O ser pedagogo na contemporaneidade em meio à emergência da diversidade como alteridade	10/11/2015	Mestrado Acadêmico
Inezia Demartini Zanardi	O desafio da diversidade cultural na perspectiva da alteridade na educação básica	29/09/2015	Mestrado Acadêmico
Juliana Basso Ansiliero	Alfabetização e letramento: possibilidade da interdisciplinaridade em ambientes colaborativos	26/10/2015	Mestrado Acadêmico
Letícia Savaris	Aprendizagens significativas: iniciativas escolares inter/multidisciplinares no ensino fundamental	29/09/2015	Mestrado Acadêmico
Márcia Salete Bomm Lazzarin	Processos do ensino e da aprendizagem no quarto ano do ensino fundamental: desafios e caminhos para o trabalho interdisciplinar	17/08/2015	Mestrado Acadêmico
Neidi Mara Janke	O papel e o lugar da leitura na formação do professor do curso de licenciatura em letras: ênfases e omissões	15/02/2016	Mestrado Acadêmico
Samile Drews	Políticas de formação continuada de professores da educação profissional técnica de nível médio: o caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, campus Santa Rosa – RS	24/11/2015	Mestrado Acadêmico
Sérgio Rogério Silva De Vargas	Educação não escolar e política de segurança pública: tensões emergentes	09/12/2015	Mestrado Acadêmico
Tânia Zanella	Compreensão dos alunos do ensino médio sobre a contribuição dos processos de ensino e aprendizagem para a efetivação de seus projetos de vida	15/02/2016	Mestrado Acadêmico
Vanderleia Rodrigues Da Silva Seidel	Relações entre o PRONATEC e o ensino médio regular	13/07/2015	Mestrado Acadêmico
Zuleide Ramos Ferreira Da Rosa	O PNAIC como peça da política de formação continuada de professores: entre fins declarados e expectativas locais	21/03/2016	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 06/08/2012 - TURMA 10

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Aleteonir José Tomasoni Júnior	Educação na cibercultura: avaliação do ambiente virtual de aprendizagem da UNOESC sob a óptica do Design	09/03/2015	Mestrado Acadêmico
Aline Sartorel	Prova Brasil: significações e influências na organização da escola e no trabalho docente	19/08/2014	Mestrado Acadêmico
Camila Regina Rostirola	Marcos contextuais e tendências teórico-conceituais em estudos sobre avaliação educacional, prestação de contas e responsabilização (accountability) no Brasil	24/07/2014	Mestrado Acadêmico
Cassiane Knebel	Percepções da relação de proximidade e distanciamento dos pais na educação infantil escolarizada e impactos na formação	23/02/2015	Mestrado Acadêmico
Danieli Vieceli	Um olhar sobre o processo de ensino e aprendizagem no Instituto Federal Catarinense IFC – campus Videira: interfaces com a indisciplina escolar no ensino médio integrado	09/02/2015	Mestrado Acadêmico
Durlei Maria Bernardon Rebelatto	Gestão da escola de ensino fundamental e melhoria da qualidade da educação: frentes escolares sintonizadas?	08/07/2014	Mestrado Acadêmico
Elson Cesar Facin	Linguajear: implicações em processos de aprendizagem e formativos	08/12/2014	Mestrado Acadêmico
Gabriela Frizzo Patricio	Ensino médio profissionalizante e a demanda de formação para o trabalho no município de Videira/SC	10/03/2015	Mestrado Acadêmico
Georgete Ferronato	Avaliações em larga escala e accountability no ensino fundamental: implicações na gestão de escolas públicas	10/12/2014	Mestrado Acadêmico
José Gilvane Lauer	Corporeidade e o corpo sujeito, ressignificados na educação básica	25/11/2015	Mestrado Acadêmico
Juliano Alexandre De Oliveira	Formação de professores e mudanças na prática pedagógica na concepção de gestores e professores da rede municipal de ensino de Fraiburgo (SC)	08/12/2014	Mestrado Acadêmico
Julio Cesar Pozo Da Fonseca	Educação básica, violência e direitos humanos: a cultura da paz em perspectiva	10/02/2015	Mestrado Acadêmico
Lizete Camara Hubler	Os processos do ensino e da aprendizagem do curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio	26/11/2014	Mestrado Acadêmico
Luiz Carlos Camargo	Contribuições do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) para o encaminhamento de relações interpessoais conflituosas no cotidiano escolar	09/02/2015	Mestrado Acadêmico
Magda Cristiane Detsch Da Silva	A formação a partir do estágio de prática jurídica obrigatório do curso de Direito	09/12/2014	Mestrado Acadêmico
Paula Cristina Klahold Rodrigues Dos Reis	Desafios para o ensino superior do SENAI: formação humana e profissional	01/09/2014	Mestrado Acadêmico
Renato Franke	Desafios da inclusão escolar: reconhecer as diferenças em contextos de igualdade	23/02/2015	Mestrado Acadêmico
Roberta Aparecida Martinez	Progestão no estado de Santa Catarina: entre o discurso democrático e a lógica gerencial	09/12/2014	Mestrado Acadêmico
Sandra Cristiane Engel Vila Real	Formação cultural de professores Histórias de vida	27/08/2014	Mestrado Acadêmico
Sérgio Cordeiro Righi	Comunidade e identidade Kaingang frente à inclusão escolar	09/02/2015	Mestrado Acadêmico
Sirlanda Maria Rodrigues Pasinato	Finitude e resiliência no cotidiano dos professores da educação infantil	09/12/2014	Mestrado Acadêmico
Sueli Perazzoli Trindade	Atitude transdisciplinar no ensino fundamental	26/01/2015	Mestrado Acadêmico
Tiago José Teodoro	A alfabetização dos educandos com deficiência visual: os desafios deste processo	13/02/2015	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 01/08/2011 - TURMA 9

ALUNO	TÍTULO	DATA DEFESA	NÍVEL
Ana Maria Pasinato Sandi	Os processos do ensino e da aprendizagem: concepção de alunos e de professores do curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio	23/07/2013	Mestrado Acadêmico
Carla Fabiana Cazella	Docência universitária e inovação pedagógica: desafios da contemporaneidade – um estudo no curso de administração da UNOESC	25/06/2014	Mestrado Acadêmico
Cecília Maria Werner Kummer	As possíveis implicações de fatores históricos culturais nos resultados das avaliações em grande escala (IDEB e Prova Brasil)	01/09/2014	Mestrado Acadêmico
Denise Danielli Pagno	Ensino médio integrado à educação profissional- percepções e expectativas dos estudantes	27/05/2014	Mestrado Acadêmico
Edinaldo Enoque Da Silva Junior	Identidade e juventude: o extremo oeste catarinense em tempos de globalização	28/02/2014	Mestrado Acadêmico
Fernanda Bittencourte Bueno Mendes	Diversidade cultural no currículo escolar: estudo realizado em uma escola de ensino fundamental do município de Ouro Verde – SC	07/07/2014	Mestrado Acadêmico
Heliana Lia Tissiani Gobbato	Os processos do ensino e da aprendizagem relacionados à alfabetização e ao letramento na educação infantil	10/07/2013	Mestrado Acadêmico
Karina Tissiani	O ensino do Design: política de formação e prática educacional	12/11/2013	Mestrado Acadêmico
Liane Pascoali Danieli	Inte-relações entre o ENEM concepções de qualidade e ações desenvolvidas em colégios do grupo marista	29/04/2014	Mestrado Acadêmico
Luciane Baseggio Vendruscolo	A dinâmica das relações na convivência em internato: concepção de alunos do Instituto Federal Catarinense – campus Concórdia	25/07/2013	Mestrado Acadêmico
Maristela Ferreira Da Rocha	Educação profissional integrada ao ensino médio: desafios das políticas e práticas curriculares para a educação ambiental	06/08/2013	Mestrado Acadêmico
Michelle Sperotto Bortoncello	Bullying na instituição educativa – autor, alvo, espectador: “de que” e “de quem” estamos falando?	06/02/2014	Mestrado Acadêmico
Nilton Cézar Rodrigues Menezes	Pensamento complexo e hermenêutica filosófica: o ser docente	12/12/2013	Mestrado Acadêmico
Patricia Aparecida Pedroso	Desejabilidade educativa e aprendente: desafios num cenário social e escolar em metamorfose	29/09/2014	Mestrado Acadêmico
Rodrigo Ernani Mesa Casa	Os desafios contemporâneos do ensino jurídico	11/03/2014	Mestrado Acadêmico
Rosane Rosalen	Práticas educativas que permeiam a formação humana: caminhos e implicação nos contextos formativos de quinto ao nono ano da educação básica	03/11/2014	Mestrado Acadêmico
Sandra Veit Pillatti	Política de cotas nas universidades brasileiras: possibilidade de extensão das ações afirmativas às instituições comunitárias?	19/02/2014	Mestrado Acadêmico
Vanessa Angélica Balestrin	O rádio na escola e a construção da cidadania participativa: um estudo de caso sobre a utilização do rádio no ensino fundamental	14/10/2014	Mestrado Acadêmico

INGRESSO 27/07/2010 - TURMA 8

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Anderson Luiz Tedesco	Reflexões sobre o Ethos: Da ética a uma edicação humanizadora na perspectiva de Henrique C. de Lima Vaz	03/09/2012	Mestrado Acadêmico
Cínthia dos Passos Sulzbach	Projeto Político-Pedagógico: Desafios de elaboração de implementação em escolas da rede municipal de ensino de Chapecó - SC	28/01/2013	Mestrado Acadêmico
Cleidiana Watte	As Relações Humanas no Ensino Fundamental: Limites e possibilidades da educação para a sensibilidade social	03/09/2012	Mestrado Acadêmico
Diego Palmeira Rodrigues	Políticas de Valorização Docente na Rede Municipal de Ensino de Chapecó: Um Estudo da Legislação Pós Constituição Federal de 1988	30/04/2013	Mestrado Acadêmico
Eduardo Agostinho Comasetto	Práticas Domésticas relacionadas À Educação Formal em Famílias com Filhos Bons Leitores	19/03/2013	Mestrado Acadêmico
Girlene Adriana Ciarnoski Borsoi	O Protagonismo dos Pais no Desenvolvimento da Gestão Democrática Escolar: Um Estudo em Escolas Públicas de Ensino Médio de Santa Catarina	14/05/2013	Mestrado Acadêmico
Jussara Maria De Farias Bom	Conhecimentos Historicamente Herdados: Um Estudo da Relação Escola e a Cultura Italiana no Município de Celso Ramos (SC)	31/10/2012	Mestrado Acadêmico
Lilian Schwanke de Oliveira	Trabalho em Rede e o Desenvolvimento Da Educação Infantil De Guatambu (SC)	06/06/2013	Mestrado Acadêmico
Marta Helena Suzin Marini Ferri	Jogos Cooperativos: Recurso de Inclusão na Educação Física	19/08/2013	Mestrado Acadêmico
Mônica de Mattia de Farias	A Importância da Escola Formal: A Relação entre a Educação Escolar e a Condição de Apenado	19/03/2013	Mestrado Acadêmico
Naidi Carmen Gabriel	Concepções Epistemológicas e Pedagógicas de Professores e suas Relações com os Processos de Ensino de Matemática	17/12/2012	Mestrado Acadêmico
Regina Oneda Mello	Alfabetização e Produção Textual: Implicações da Consciência Fonológica	19/03/2013	Mestrado Acadêmico
Rosane Fátima da Conceição Branco	Educação de Jovens e Adultos em Municípios do Oeste de Santa Catarina: (Des) Compassos Entre Direitos, Políticas Públicas e Qualidade Educacional	28/11/2012	Mestrado Acadêmico

INGRESSO 29/07/2009 - TURMA 7

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Adiles Ana Bof	A Formação Continuada em Ead dos Professores da Educação Básica: O Caso de uma Escola Pública Estadual do Município de São Miguel do Oeste	28/01/2013	Mestrado Acadêmico
Ana Cristina Bortoli Hildebrando dos Santos	O Desenvolvimento Moral do Aluno: um Estudo Sobre as Experiências Pedagógicas Realizadas na Escola	23/05/2011	Mestrado Acadêmico
Andreia Hildebrando dos Santos Salmoria	A Alfabetização Nos Três Primeiros Anos do Ensino Fundamental em Relação aos Processos do Ensino e da Aprendizagem na Voz das Professoras	17/10/2011	Mestrado Acadêmico
Arnaldo Eloi Benvegnu Junior	Educação Física Escolar Ontem e Hoje: Influência na Prática Regular de Exercícios Físicos	27/09/2011	Mestrado Acadêmico
Carlos Dacheux do Nascimento Neto	Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia da Universidade do Oeste de Santa Catarina: Uma Leitura do Processo de Reconstrução da Proposta Curricular	13/12/2011	Mestrado Acadêmico
Cristiane Terezinha Isele	Possibilidades de Criação de Sensibilidade para Cuidar/Respeitar a Corporeidade	18/08/2011	Mestrado Acadêmico
Diogenes Adelurdes Lorenzet Pegoraro	O Abandono Escolar na Primeira Série do Ensino Médio Noturno: Desafios do Trabalhador-Aluno e de seus Professores, nos Processos do Ensino e da Aprendizagem	26/09/2012	Mestrado Acadêmico
Fabiana Piccoli D’agostini	Concepções de Professoras que atuam na Escola Especial sobre a Inclusão de Alunos no Ensino Regular	14/12/2011	Mestrado Acadêmico
Iselda Pereira	A Emocionalidade na Educação Superior	23/09/2011	Mestrado Acadêmico
Jobert Peruzzo	Políticas Educacionais em Pequenos Municípios Catarinenses: Vetores de Desenvolvimento Social a Partir da Emancipação Político-Administrativa?	17/08/2012	Mestrado Acadêmico
Ledriana Minusculi Panis	Sistemas Municipais de Ensino do Oeste Catarinense: Uma Leitura das Condições Locais de Organização e de Implementação	22/12/2011	Mestrado Acadêmico
Márcia Silva Ribeiro	Desafios À Construção de uma Escola Unitária: A Implantação do Ensino Médio Integrado À Educação Profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus de Concórdia	07/02/2012	Mestrado Acadêmico
Marli Ferreira Wandscheer	Atividades Artísticas com Teor Terapêutico e suas Contribuições para A Compreensão das Inquietações do Ser Humano Professor	05/07/2012	Mestrado Acadêmico
Micheli Aline Duarte	A Contribuição do Exercício Físico para Qualidade de Vida no Processo de Envelhecimento das Mulheres do Programa Ginástica Mulher, do Município de Pato Branco – Pr	06/06/2013	Mestrado Acadêmico
Sonia Teresinha Biasus	Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): (In) Congruências Curriculares No Ensino de Língua Portuguesa	09/12/2011	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 03/03/2008 - TURMA 6

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Adriana Aparecida Felicetti	Bolsa Família e Desempenho Escolar: Avaliação de uma Política Pública no Município de Videira (SC)	25/10/2010	Mestrado Acadêmico
Ana Maria Pereira De Oliveira	Arte e Educação: Uma Interface da Formação de Professoras Alfabetizadoras e Alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental	23/02/2011	Mestrado Acadêmico
Damir Salete Galeazzi Forner	Significados e Funções da Avaliação da Aprendizagem Escolar do Aluno do Ensino Fundamental: Entendimento dos Pais, Professores e Alunos	17/12/2010	Mestrado Acadêmico
Danielly Berneck Coas	O Transtorno de Déficit de Atenção (Tdah) na Escola: Compreensão de Professores do Ensino Fundamental	18/03/2011	Mestrado Acadêmico
Erone Hemann Lanes	Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil no Oeste Catarinense: Concepção Técnico-Instrumental ou Emancipatória?	11/12/2009	Mestrado Acadêmico
Fabio Cesar Gelati	Da Complexidade da Educação à Educação da Complexidade: Em Busca dos Princípios Educativos em Edgar Morin	30/08/2010	Mestrado Acadêmico
Giovana Simas	Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Fisioterapia: Um Novo Perfil de Fisioterapeuta?	23/11/2009	Mestrado Acadêmico
Itelvina Cavalheiro Cima	As Funções Sociais da Escola Parque Cidadã de Chapecó	25/06/2010	Mestrado Acadêmico
Juciane Da Luz Alves Branco	A Perspectiva de Divulgação Científica do Programa “Abc Da Saúde” da Rádio Unoesc FM 106.7	28/02/2012	Mestrado Acadêmico
Jusciane Vedovatto	Formação de Professores de Arte: do Currículo Mínimo às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Graduação em Artes Visuais	13/12/2010	Mestrado Acadêmico
Marcos Aurelio De Melo Ilkiu	Contribuições do Pensamento Filosófico Chinês para Consolidar Atitudes Transdisciplinares na Educação e na Saúde	03/05/2010	Mestrado Acadêmico
Maria Helena Cerino	A Organização do Trabalho Pedagógico e as Funções Sociais Exercidas Pelo Colégio Imaculada Conceição – Município de Luzerna/SC – 1937 a 1957	25/10/2010	Mestrado Acadêmico
Marlene Maria Fumagali Scirea	Formação de Professores para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio	13/12/2010	Mestrado Acadêmico
Odair Oni Moreira Da Rocha	Ditadura Militar: Repressão Política em Caxias Do Sul (RS)	07/12/2009	Mestrado Acadêmico
Oscar Miguel Lehmann	Entre o Público e o Privado: O Comunitário no Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação	06/07/2009	Mestrado Acadêmico
Rosicler Gonçalves Schiavini	Propostas Curriculares dos Cursos de Licenciatura em Letras das Universidades Privadas do Estado de Santa Catarina	17/05/2010	Mestrado Acadêmico
Tania Mara Ruivo	Políticas Institucionais de Acessibilidade da Pessoa com Deficiência Física: Desafios e Experiências em Instituição de Educação Superior	17/05/2010	Mestrado Acadêmico
Vanessa Wegner Agostini	As Concepções dos Professores de Ciências Sobre o Laboratório Didático e a Experimentação Didática	19/06/2012	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 20/08/2007 - TURMA 5

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Ariane Spanholi	A Dimensão comunitária na Educação Superior do Oeste de Santa Catarina: O Caso da Unoesc	30/05/2011	Mestrado Acadêmico
Denise Siqueira Brandão	A História do Grupo Escolar Gustavo Richard do Município de Campos Novos	25/05/2010	Mestrado Acadêmico
Douglas Branco de Camargo	Evasão Escolar na 1ª Série do Ensino Médio: Desafios e Superações – O Caso de Joaçaba, Santa Catarina	27/09/2011	Mestrado Acadêmico
Elenice Ana Kirchner	Educação em Tempo Integral: Um Repensar do agir Educativo	15/12/2009	Mestrado Acadêmico
Hingrith Vanessa Rhoden	Construção de Valores na Escola: Uma Experiência com alunos da Educação Infantil	27/01/2010	Mestrado Acadêmico
Isair Cardoso	Práticas Docentes de Produção de Textos no Ensino Médio: O Desafio dos Gêneros Textuais	31/08/2011	Mestrado Acadêmico
Ivana De Fatima Silva Machado	Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática	21/12/2009	Mestrado Acadêmico
Jandira Gonçalves De Azevedo Debastiani	Escola de Período Integral: Desafios e Perspectivas de Aprendizagem	07/12/2009	Mestrado Acadêmico
Joao Ademir Cancilier	A Interferência do Regime Militar e Religiosa no Processo Pedagógico do Grupo Escolar Elpidio Barbosa	11/10/2011	Mestrado Acadêmico
José Carlos Berté	Prática de Leitura de Estudantes e Professores do Terceiro ano do Ensino Médio de Escolas Públicas: Potencialidades e limitações	27/07/2010	Mestrado Acadêmico
Josiane Zanella	O Valor da Inclusão: Sentidos Atribuídos às relações que ocorrem no Espaço Escolar por Alunos “Normais” e Alunos “Inclusos”	28/02/2011	Mestrado Acadêmico
Marcia Maria Rosa	Políticas Municipais de Educação Infantil: Desafios à Gestão Local a partir da Implantação do Ensino Fundamental de nove anos	23/08/2011	Mestrado Acadêmico
Marco André Serighelli	Concepções Sobre Gestão Escolar entre os Egressos do Curso de Especialização em Gestão Escolar do pólo de Joaçaba	24/11/2009	Mestrado Acadêmico
Marizete Rossana Aparecida Brasil	O Espaço Pedagógico: Um Olhar a partir das Políticas Públicas para a Educação Infantil	31/05/2010	Mestrado Acadêmico
Silvana Escario	A Noção de Competências nos Currículos em Cursos de Pedagogia no Estado de Santa Catarina	13/10/2010	Mestrado Acadêmico
Simone Teresinha Marangoni	A Concepção das Professoras da Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental em relação ao Processo que envolve a Alfabetização	26/04/2010	Mestrado Acadêmico
Valdete Jane Cordeiro	Prática Pedagógica no Processo Ensino Aprendizagem: Um Estudo de Caso do Curso de Enfermagem da Escola Profissionalizante Senac / Concórdia - SC	21/12/2009	Mestrado Acadêmico
Vania Bettega	Professores da Educação Básica e a Prática Pedagógica da Língua Espanhola	14/12/2009	Mestrado Acadêmico
Vera Salete Riffel Cimadon	Formação Continuada dos Profissionais do Magistério: Organização da Formação na Gerência de Educação (Gered) de Joaçaba	27/09/2010	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 19/03/2007 - TURMA 4

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Aline Perazzoli	A Organização do Trabalho Didático do Projeto Ambial – Escola de Educação Básica Padre Bruno Pokolm Videira – SC - e as Novas Funções Sociais da Escola	06/07/2009	Mestrado Acadêmico
Andrea Regina de Almeida Mesquita	Os Saberes docentes na Palavra das Professoras Alfabetizadoras	26/05/2009	Mestrado Acadêmico
Arnaldo Telles Ferreira	A Inconveniência de uma verdade: Representações Sociais de Estudantes Universitários sobre o Aquecimento Global	25/08/2009	Mestrado Acadêmico
Carmem Salete Lorenzi Webber	A Inclusão Social e o Desenvolvimento da aprendizagem dos alunos com necessidades Educacionais Especiais no Ensino Regular	23/11/2009	Mestrado Acadêmico
Daiane Rigo Turski	O Valor da Inclusão: Com a palavra os professores	30/04/2009	Mestrado Acadêmico
Daniela Radel Bortoli Patrzykot	Arte, Educação e Espiritualidade: Possibilidades de Vivências Transdisciplinares pela Leitura de Imagem	20/10/2009	Mestrado Acadêmico
Dulcemari Vidi Silva	Formação Continuada de professores de Física: Dilemas e Possibilidades	09/04/2012	Mestrado Acadêmico
Erika Cristina Celestino Pascoal Maccari	Revista Veja: A Propaganda e a Sustentabilidade Ambiental	23/11/2009	Mestrado Acadêmico
Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva	Ensino Médio Integrado À Educação Profissional em Santa Catarina: Desafios para a sua Implementação	17/02/2009	Mestrado Acadêmico
Flavia Dalla Costa	Expectativas dos Jovens da EJA em Relação à Escola	10/12/2008	Mestrado Acadêmico
Gustavo Deon	Divulgação Científica e professores de Biologia do Ensino Médio	23/11/2009	Mestrado Acadêmico
Janete Aparecida Rodrigues	O Mal-Estar Docente: Trabalho, Saúde e Educação	21/07/2009	Mestrado Acadêmico
Jaqueline Weiler Brock	Linguagem escrita e Comunicação Eletrônica - O que pensam Professores e alunos do Ensino Médio	26/05/2009	Mestrado Acadêmico
Luciano Osmar Menezes	Adolescentes e Projetos de Vida: Um estudo com alunos da 1ª Série do Ensino Médio de Joaçaba	05/11/2009	Mestrado Acadêmico
Marcia Pereira Maziero	O Programa de Alfabetização Regional da Unoesc: Contribuição para a formação de professores do Ensino Fundamental	09/10/2009	Mestrado Acadêmico
Monica Telli Moreno da Silva	A Contribuição do Esporte para a Inclusão Social de Jovens	20/07/2009	Mestrado Acadêmico
Noemia Maria Bonamigo Pizzamiglio	A Formação Pedagógica oferecida pelo Núcleo de apoio Pedagógico da Unoesc, na Perspectiva de Profissionalização Continuada para os docentes: Formação Inovadora?	31/08/2009	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 07/03/2005 - TURMA 3

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Adhemar Gonçalves Da Silva Junior	O Desenho Animado como Ferramenta Pedagógica para o desenvolvimento da Moralidade	25/09/2008	Mestrado Acadêmico
Alessandra Melania Gressana	A Compreensão dos Graduandos do curso de Pedagogia sobre sua Atuação no Desenvolvimento Moral	30/04/2008	Mestrado Acadêmico
Angela Maria Hofer Begrow	Tecnociência, Biotecnologia, Transhumano e Educação Bioética: Um Diálogo Possível?	08/12/2008	Mestrado Acadêmico
Anne Margareth Knapp Fae	Escolarização e Emprego no Município de Xaxim – SC	17/03/2008	Mestrado Acadêmico
Catia Brinckmann	Formação de Professores que atuam na Disciplina de Física e a História da Ciência no Ensino Médio do Meio Oeste de Santa Catarina	16/04/2008	Mestrado Acadêmico
Dirceu Luiz Cendron	As Relações entre as Tendências Pedagógicas da Educação Física Escolar e as atividades de Ensino do Professor	07/04/2008	Mestrado Acadêmico
Gedalva Terezinha Ribeiro Filipini	A Educação Ambiental no Parque: Uma Experiência de Pesquisa e Formação de Educadores Ambientais no Vale do Rio do Peixe	10/12/2007	Mestrado Acadêmico
Ines Ivone Cecin Soprano	Serviços Especializados como instrumento para o processo Ensino-Aprendizagem de alunos com Deficiência: Um Estudo de caso na Escola-Pólo de São Miguel do Oeste	05/05/2008	Mestrado Acadêmico
Josiane Schueda Raiser	A Tridimensionalidade e o Professor: Relações e Inter-Relações	22/10/2007	Mestrado Acadêmico
Lucivani Gazzola	A Educação Patrimonial na Escola: Um Estudo sobre a Percepção dos Professores Acerca do Patrimônio Cultural de Joaçaba (SC)	06/12/2007	Mestrado Acadêmico
Magna Regina Tessaro Barp	Sexualidade e Educação: O Conflito entre o Cultural e o Biológico na Atuação do Educador	19/11/2007	Mestrado Acadêmico
Marcia Farinella	Gestão da Educação Infantil: O Pensar e o Fazer de seus Gestores	12/12/2007	Mestrado Acadêmico
Marilene Carmen Binotto	Repensando o Processo Educativo de Alunos com Síndrome de Down	16/07/2007	Mestrado Acadêmico
Maristela Panceri Dos Santos	Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas na Escola: A Educação Ambiental no Ensino Fundamental e Médio em Tangará (SC)	02/06/2008	Mestrado Acadêmico
Mary Aparecida Pelegrini	Formação de Professores Universitários e a Ação Docente no Processo do Ensino e da Aprendizagem	26/03/2008	Mestrado Acadêmico
Neli Angelica Frozza Ariotti	A Significação do Ensino Médio para os Jovens Alunos	13/12/2007	Mestrado Acadêmico
Noeli Zanatta Milani	Precarização do Trabalho docente nas Escolas Públicas do Paraná (1990-2005)	13/12/2007	Mestrado Acadêmico
Raylander Alves Righi	Os Projetos Pedagógicos dos cursos de Graduação em Educação Física, de Santa Catarina, e suas propostas de Organização das Atividades Escolares e de Formação Profissional	07/04/2008	Mestrado Acadêmico
Rosane Da Silva França Cavasin	A Organização das Rotinas com crianças de 0 a 3 anos e sua relação com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil - Rcnei	14/10/2008	Mestrado Acadêmico
Roselange Bárbara Zenere Baretta	O Estágio Supervisionado na Formação de Professores em cursos de Pedagogia	01/04/2008	Mestrado Acadêmico
Roseli Aparecida Rocha Moterle	A Construção da Docência na Educação à Distância: Um Estudo de Caso na Universidade do Oeste de Santa Catarina	29/09/2008	Mestrado Acadêmico
Simone Ana Lazarotto Paini	A Formação de Educadores no Curso de Pedagogia: Desafios e Perspectivas no Contexto Atual	19/11/2007	Mestrado Acadêmico
Terezinha Ivone Vian Valmorbida	A Formação do Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental e o Ensino da Matemática: Um Estudo de Caso	28/04/2008	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 20/02/2003 - TURMA 2

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Alessandra Nichele Magro	Família e Escola: Parceiras ou Rivais no Processo de Formação de Valores?	12/02/2007	Mestrado Acadêmico
Carmen Maria Werlang	Expressividade e Criatividade no Processo Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental	13/12/2005	Mestrado Acadêmico
Claudiomar Andrades	A Constituição da Escola entre o Médio e o extremo Oeste Catarinense (1930 - 1960)	06/12/2006	Mestrado Acadêmico
Elisangela Regina Selli Melz	Construir Conhecimentos vivenciando uma Atitude Transdisciplinar	20/10/2006	Mestrado Acadêmico
Elvini Dalla Nora	Alfabetização e Letramento: O que dizem e fazem professores de 1ª Série do Ensino Fundamental	14/08/2006	Mestrado Acadêmico
Eunice Renostro	A Sexualidade na Escola	13/02/2007	Mestrado Acadêmico
Ires Frozza	Aprendizagem e Afetividade: Um encontro de sucesso na Escola	16/02/2007	Mestrado Acadêmico
Jairo Francisco Dos Santos	Produção Textual: Desafios e Possibilidades a partir do Tema Gerador	28/11/2006	Mestrado Acadêmico
Janize Scussiato	A Fotografia como Linguagem Artística no contexto Escolar: Uma Abordagem de Reeducação da Visão	13/12/2005	Mestrado Acadêmico
Jorge Fernandes Zamoner	Um Diálogo entre Educação e Arte: A Experiência do Processo Educativo numa Escola de Samba	22/05/2006	Mestrado Acadêmico
Lisandra Jorgensen Preuss	Os Estilos de Aprendizagem no Ensino da Língua Inglesa potencializados pelas Tecnologias da Informação e Comunicação	10/11/2006	Mestrado Acadêmico
Lucirlene Pertuzatti De Lemes	A Organização Política – Sindical dos Profissionais da Educação no Oeste de Santa Catarina: O Sinte – Regional de Maravilha (1988-2006)	16/02/2007	Mestrado Acadêmico
Maria Lucinda Corcetti	Temas Transversais: Um Estudo sobre a Compreensão dos professores do Ensino Fundamental	13/02/2007	Mestrado Acadêmico
Marilda Saccol	A Constituição da Docência entre professoras que Alfabetizam	07/12/2006	Mestrado Acadêmico
Marinilse Netto Carminatti	Centros Artísticos de Cultura Popular: As Interrelações entre Educação e Cultura no Governo da frente Popular em Chapecó (1997-2004)	12/02/2007	Mestrado Acadêmico
Maristela Muller Drews	O Tema Gerador no Ensino da História	14/08/2006	Mestrado Acadêmico
Mirian Terezinha Bolsi	Concepções de Corporeidade de Professores da Primeira Série do Ensino Fundamental –Possibilidades, Limites e Implicações	20/10/2006	Mestrado Acadêmico
Natalina Salete Bortoncello Da Silva	Filosofia: Uma Possibilidade para Refletir Grandes Temas/Problemas da Atualidade Humana	11/02/2008	Mestrado Acadêmico
Sandra Rogéria De Oliveira	Kamé E Kairu: Significando a dança Kaingáng no Tempo e no Espaço da Educação Indígena	06/10/2006	Mestrado Acadêmico
Vanderleia Luiza Da Silva	Informática na Educação: Possibilidades de Inclusão Digital	14/02/2007	Mestrado Acadêmico
Vera Lucia Locatelli	O Estágio Curricular Supervisionado nas Escolas e salas de aula das Séries Iniciais - uma Presença Formativa?	07/12/2006	Mestrado Acadêmico

INGRESSO: 21/03/2002 - TURMA 1

Aluno	Título	Data Defesa	Nível
Adriana Leandra Bundchen Pires	Professoras da Educação Infantil: Entre Experiências & Vivências Musicais	14/12/2005	Mestrado Acadêmico
Agatha Cristina Speck	Raízes Históricas da Colonização Austríaca: Um estudo Sobre a Educação de Treze Tílias (1928 – 1938).	18/12/2006	Mestrado Acadêmico
Carmen Yone Raiser Da Cruz	As Tecnologias de Informação de Comunicação na Escola: O caso do Colégio Marista Frei Rogério (Jba/SC)	10/11/2006	Mestrado Acadêmico
Claudinei Antonio Sella	Retratos de um Profissional em Crise: Os Docentes em tempo de mudanças	02/02/2006	Mestrado Acadêmico
Edite Drey	Trabalhabilidade: Um Desafio Educacional para o Ensino Médio	27/10/2006	Mestrado Acadêmico
Geraldo Vieceli	O Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia	15/08/2006	Mestrado Acadêmico
Ivory Rodolfo Kreutzer	Papel Da Geografia na Formação da Cidadania: A Realidade da 6ª Série do ensino Fundamental em Fraiburgo - SC	04/07/2006	Mestrado Acadêmico
Juliane Brogliato	Dificuldades de Aprendizagem: Indiferença pelas diferenças?	06/12/2006	Mestrado Acadêmico
Marcia Regina Dociatti Cendron	Educação Profissional no Caminho da Empregabilidade: Um Olhar de Professores, Egressos e Empresários da Região da Ammoc e Ammauc	22/05/2006	Mestrado Acadêmico
Maria Cristina França	A Educação Ambiental Na Escola: Um estudo sobre as representações Sociais dos Professores do Ensino Fundamental do Município de Pouso Redondo – SC	09/05/2006	Mestrado Acadêmico
Marines Zembruski Brun	Educação e Produção Textual: Um Olhar Pertinente	22/05/2006	Mestrado Acadêmico
Natalino Pertile	Concepções dos Professores Que atuam na Educação Infantil sobre Infância e o Desenvolvimento Infantil	22/05/2006	Mestrado Acadêmico
Neide Ribeiro Dos Santos	Reflexões sobre as Concepções e Práticas Pedagógicas das Alfabetizadoras da Rede Municipal de Herval D´ Oeste	26/06/2006	Mestrado Acadêmico
Raquel Terezinha Sampaio Mera	A Construção de uma Pedagogia para a Infância, a Formação Docente e a Inclusão: Desafios da Educação Infantil no Município de Campos Novos / SC	02/10/2006	Mestrado Acadêmico
Rita Maria Costanaro Petry	Aluno Surdo no Contexto do Ensino Regular: Desafios para a Escola Atual	14/12/2005	Mestrado Acadêmico
Sandra Heinz Knoener	O Ensino das Artes na Escola: A Ótica dos Professores de Educação Infantil	06/07/2006	Mestrado Acadêmico
Sandra Teresinha Ribeiro Pereira	Educação em Valores Humanos – Vivências na Filosofia do Ensino Médio	20/06/2006	Mestrado Acadêmico
Scheila Beatriz Sehnem	O Aprender e o Não-Aprender na Escola: A Ótica de Alunos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental, com Dificuldades de Aprendizagem	22/05/2006	Mestrado Acadêmico

Mais sobre o programa

Programa de Pós Graduação em Educação

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