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Programa de Pós Graduação em Educação

Mestrado e Doutorado

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ATENÇÃO: Conforme determina o art.2º da Resolução n.45/CONS.ADM/FUNOESC/2022, os descontos no pagamento de mensalidades dos cursos de Mestrado e Doutorado deverão ser requeridos, semestralmente, mediante preenchimento de formulário eletrônico disponível no Portal de Ensino   (Espaço Acadêmico/Serviços On-line (Inciso I). Os descontos concedidos nas mensalidades não são cumulativos a outros descontos ou benefícios, inclusive àqueles benefícios concedidos por órgãos governamentais e de  fomento (inciso IV).

 

 
O Programa de Pós-Graduação em Educação visa formar pesquisadores aptos e comprometidos com a produção, a difusão e o avanço do conhecimento científico da área da Educação e com a intervenção em problemas relacionados ao fenômeno educativo em suas múltiplas dimensões e determinações, com vistas à transformação social.

 

Objetivos

Estimular o desenvolvimento de pesquisas que busquem contribuir para uma melhor compreensão da realidade educacional, em suas relações histórico-culturais, e para atuação nessa realidade.

Promover investigações vinculadas aos objetivos das suas linhas e grupos de pesquisa.

Oportunizar conhecimento teórico-conceitual e de abordagens epistemológicas e metodológicas acerca dos processos de pesquisa em educação.

Promover atividades acadêmicas diversificadas e em diferentes ambientes de aprendizagem, de modo a contribuir para a formação de pesquisadores de alto nível.

Promover a inserção acadêmica dos pesquisadores e estudantes do Programa nos contextos regional, nacional e internacional.

Incentivar a socialização do conhecimento produzido e das experiências de formação, ampliando o intercâmbio e as trocas com a comunidade educacional e a sociedade em geral.

Histórico

A criação de um curso de Mestrado acadêmico em Educação nasceu dos esforços de docentes da Instituição vinculados à Área de Ciências da Educação, Humanas e Letras (hoje Área das Ciências da Educação) que, no ano de 2000, elaboraram o projeto do que viria a ser o primeiro curso de pós-graduação stricto sensu da mesorregião Oeste Catarinense.

Entre os motivos que justificaram a implantação do curso destacam-se a falta de oportunidades regionais para a qualificação de docentes, a necessidade de abertura de condições para o aprofundamento de estudos e a formação de pesquisadores e a atenção aos acelerados processos de transformação social e suas incidências no plano da formação e do trabalho docente.

Reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina em 8 julho de 2003, o curso de Mestrado foi recomendado pela Capes em julho de 2006. Em 2018, a Unoesc obteve a recomendação do curso de Doutorado em Educação, cujas atividades foram iniciadas no mesmo ano.

Área de concentração

Políticas e Processos em Educação

O Programa de Pós-Graduação em Educação focaliza as políticas públicas em educação e o fenômeno educativo em suas múltiplas dimensões e determinações, tendo em vista o desenvolvimento do campo científico da área, a qualificação de profissionais com capacidade de atuação nas questões educacionais, em conexão com os contextos nacional e internacional, na perspectiva do desenvolvimento humano e social.

Linhas de pesquisa

Educação, Políticas Públicas e Cidadania

Investiga as políticas educacionais, nomeadamente as de formação e trabalho docente, de avaliação e regulação da educação escolar, de gestão educacional e outras que informam a ação do Estado e as transformações ocorridas no campo educacional em diferentes níveis, períodos e contextos sócio-históricos. Aborda a relação entre o Estado e a Sociedade, no que se refere à formulação de agendas públicas e ao desenvolvimento de propostas educativas, e repercussões na promoção da cidadania.

Docentes:

Camila Regina Rostirola

Elton Luiz Nardi

Márcio Giusti Trevisol

Maria de Lourdes Pinto de Almeida

Marilda Pasqual Schneider

Neiva Furlin

Olinda Evangelista

 

Processos Educativos

Investiga os processos de ensino e aprendizagem, considerando as relações que se estabelecem entre diferentes perspectivas teóricas de ensino, aprendizagem e desenvolvimento e práticas pedagógicas que se processam em diferentes tempos e espaços educativos, níveis de escolarização e modalidades de educação.

Docentes:

Ana Cristina Coll Delgado

Anderson Luiz Tedesco

Dilva Bertoldi Benvenutti

Jacques de Lima Ferreira

Maria Teresa Ceron Trevisol

Marineiva Moro Campos de Oliveira

Maurício João Farinon

Grupos de pesquisa

Linha de Pesquisa: Educação, Políticas Públicas e Cidadania

Educação, Políticas Públicas e Cidadania (GEPPeC) 

Líder: Dra. Neiva Furlin

 

Estudos e Pesquisas em Políticas de Educação Superior (GEPPES - Unoesc/Sul) 

Líder: Dra. Maria de Lourdes Pinto de Almeida

 

Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas de Avaliação Educacional e Accountability na América Latina

Líder: Dra. Marilda Pasqual Schneider

 

Rede Ibero-americana de Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior 

Líder: Dra. Maria de Lourdes Pinto de Almeida

 

Linha de Pesquisa: Processos Educativos

Formação Docente e Práticas de Ensino  (GEFOPE)

Líder: Dra. Maria Teresa Ceron Trevisol

 

Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação (GEPeFE)

Líder: Prof. Dr. Mauricio João Farinon

Duração
Mestrado: 24 meses / Doutorado: 48 meses
Horários
Mestrado: segunda e terça-feira / Doutorado: segunda a quarta-feira.
Créditos
Mestrado: 31 / Doutorado: 50
Vagas Anuais
Mestrado: até 25 / Doutorado: 8
Início dos cursos
Novembro 2022
Local
Unoesc Joaçaba - Campus I
Investimento
Mestrado: 36 parcelas de R$1.703,05 Doutorado: 48 parcelas de R$2.687,27
Mais informações
Matrículas
21/06/2022 a 05/07/2022
Mais informações
Coordenação

Joaçaba

Coordenação do Programa de Pós-graduação em Educação
Profa. Dra. Marilda Pasqual Schneider
+55 (49) 3551 2097 - Ramal 2275.

Secretaria
Tatiana Maria Trento
ppged@unoesc.edu.br | +55 (49) 3551 2003.

Mestrado

31 créditos

Disciplinas e Atividades Obrigatórias Disciplinas obrigatórias 18 
Atividades obrigatórias 1
Outras atividades obrigatórias 6
Disciplinas e Atividades Complementares Disciplinas e/ou atividades eletivas 6

 

 

Doutorado

50 créditos

Disciplinas e Atividades Obrigatórias Disciplinas obrigatórias 23
Atividades obrigatórias 12
Outras atividades obrigatórias 4
Disciplinas e Atividades Complementares Disciplinas eletivas 9
Atividades eletivas 2

 

Ana Cristina Coll Delgado - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (UFF).

Pós-Doutorado em Educação (Université de Caen - França).

Temas de interesse: Formação, práticas educativas e docência na educação infantil. Pesquisas com bebês e crianças pequenas. Participação infantil. Culturas infantis.

Contato: ana.delgado@unoesc.edu.br

 

Mais informações
Anderson Luiz Tedesco - Permanente (Mestrado)

Doutorado em Filosofia (PUC/PR).

Pós-Doutorado em Educação (Unochapecó)

Temas de interesse: Filosofia e Educação. Ética e Bioética. Educação Básica.

Contato: anderson.tedesco@unoesc.edu.br

Mais informações
Camila Regina Rostirola - Permanente (Mestrado)

Doutorado em Educação (UFPR).

Temas de interesse: Políticas públicas de avaliação educacional. Accountability escolar. Políticas para a educação básica.

Contato: camila.rostirola@unoesc.edu.br

Mais informações
Dilva Bertoldi Benvenutti - Permanente (Mestrado)

Doutorado em Educação nas Ciências (Unijuí).

Temas de interesse: Avaliação das aprendizagens. Planejamento e currículo. Formação inicial de professores.

Contato: dilva.benvenutti@unoesc.edu.br

Mais informações
Elton Luiz Nardi - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (Unisinos).

Pós-Doutorado em Política Educativa (Universidade do Minho - Portugal).

Temas de interesse: Estado e educação escolar. Descentralização do Estado. Política e gestão educacional. Sistemas de ensino e políticas de regulação e avaliação educacional.

Contato: elton.nardi@unoesc.edu.br

Mais informações
Jacques de Lima Ferreira - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (PUC/PR).

Pós-Doutorado em Educação (Universidade do Porto - Portugal).

Pós-Doutorado em Educação (UFPR).

Temas de interesse: Formação de professores em diferentes níveis e modalidades de Educação e ensino. Desenvolvimento profissional docente. Prática pedagógica. Tecnologias na educação. Educação a  distância. Identidade e atuação social do pedagogo. Análise de dados qualitativos.

Contato: jacques.lima@unoesc.edu.br

Mais informações
Marcio Giusti Trevisol - Permanente (Mestrado)

Doutorado em Educação (UPF).

Temas de Interesse: Políticas para a Educação Superior e para o Ensino Médio. Docência universitária. Políticas para a formação de professores. Internacionalização. Estado e Educação. Problemas educacionais contemporâneos. Educação e formação humana.

Contato: marcio.trevisol@unoesc.edu.br

Mais informações
Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (Unicamp).

Pós-Doutorado em Política Ciência e Tecnologia (Unicamp).

Temas de interesse: Políticas de educação superior. Políticas educacionais. Gestão escolar. História das instituições escolares no/do Brasil. Políticas públicas de formação e profissionalização docente.

Contato: malu04@gmail.com

Mais informações
Maria Teresa Ceron Trevisol - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Psicologia (USP).

Pós-Doutorado em Psicologia e Ciências da Educação (Universidade de Coimbra - Portugal).

Temas de interesse: Processos de ensino e de aprendizagem na escola. Desenvolvimento humano em diferentes contextos e facetas. Conflitos interpessoais na escola. Formação do professor.

Contato: mariateresa.trevisol@unoesc.edu.br

Mais informações
Marilda Pasqual Schneider - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (UFSC).

Pós-Doutorado em Política Educativa (Universidade do Minho - Portugal).

Temas de interesse: Políticas públicas educacionais. Diretrizes curriculares nacionais. Políticas de avaliação educacional.

Contato: marilda.schneider@unoesc.edu.br

Mais informações
Marineiva Moro Campos de Oliveira - Colaboradora (Mestrado)

Doutorado em Educação (UEPG).

Temas de interesse: Processos de alfabetização nos anos iniciais. Formação de alfabetizadores(as). Práticas de alfabetização nos anos iniciais. Políticas de alfabetização e história da alfabetização.

Contato: marineiva.oliveira@unoesc.edu.br

Mais informações
Mauricio João Farinon - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (PUC/RS).

Temas de interesse: Educação, democracia e desenvolvimento humano.  Teoria crítica. Teorias da justiça. Ética e estética.

Contato: mauricio.farinon@unoesc.edu.br

Mais informações
Neiva Furlin - Permanente (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Sociologia (UFPR).

Pós-Doutorado em Ciências Sociais (UEM).

Temas de interesse: Políticas educacionais na perspectiva de gênero. Direitos humanos e educação. Cultura. Sociologia da educação. Justiça escolar e democracia.

Contato: neiva.furlin@unoesc.edu.br

Mais informações
Olinda Evangelista - Colaboradora (Mestrado e Doutorado)

Doutorado em Educação (PUC/SP).

Pós-Doutorado em Política Educativa (Universidade do Minho - Portugal).

Temas de interesse: Política educacional. Formação docente.

Contato: olinda.evangelista@unoesc.edu.br

Mais informações
Obs.: A Unoesc reserva-se o direito de substituir qualquer um dos professores sem prévio aviso, em função da disponibilidade ou qualquer outro fator que impeça o professor de ministrar a disciplina.
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