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Curso de extensão: Altas Habilidades e Superdotação

OFERTA EM 2021

Segundo a Organização Mundial de Saúde, 3% a 5% da população brasileira  é portadora de altas habilidades, e segundo as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (Ministério da Educação, 2001), o conceito de altas habilidades/superdotação é adotado por alguns programas brasileiros para destacar crianças consideradas  superdotadas e talentosas. São destacadas as que apresentam notável desempenho e elevada potencialidade em aspectos isolados ou combinados: “capacidade intelectual geral, aptidão acadêmica específica, pensamento criador ou produtivo, capacidade de liderança, talento especial para as artes e capacidade psicomotora.”

OBJETIVOS

  • Obter conhecimentos sobre os fundamentos teóricos e práticos das altas habilidades/superdotação, a importância da descoberta e/ou aprofundamento do tema “integração e adaptação dos indivíduos com necessidades educativas especiais;
  •  Promover a análise crítica sobre a atuação do profissional da educação na área da educação inclusiva;
  •  Compreender a importância das inteligências múltiplas na sua forma geral e no desenvolvimento total do indivíduo;
  •  Identificar os alunos com altas habilidades/superdotação com o propósito de estabelecer uma intervenção adequada sem consequências desastrosas para a criança e seus familiares;
  • Oportunizar ao aluno uma vivência baseada nos conteúdos trabalhados.

EMENTA 

Caracterização dos aspectos biopsicossociais envolvidos nas altas habilidades/superdotado. Análise da especificidade da atuação do educador frente ao aluno com altas habilidades/superdotado. Reconhecimento do papel da família e do contexto educacional para o desenvolvimento do superdotado/altas habilidades.

  • Conceitos de altas habilidades/superdotação.
  • Classificação dos níveis de Superdotação.
  • Aspectos importantes na educação de superdotados.
  • Atividades para superdotados.
  •  Referencial teórico conceitual.
  • Recursos tecnológicos e metodológicos.
  • Projetos de aprendizagem.

PÚBLICO-ALVO

Alunos da graduação em Psicologia, Pedagogia e afins, profissionais da área da educação e psicólogos.

PROFESSOR

Msc. Alicio Schiestel 

Data
21 de Agosto de 2020 a
22 de Agosto de 2020
Horários
-
Local
On-line via Colaboratte
Vagas
20
Carga Horária
12 horas
Investimento
Aguarde
Contato

Ana Paula Rosa | E-mail: ana.rosa@unoesc.edu.br
Scheila Beatriz Sehnem | E-mail: scheila.sehnem@unoesc.edu.br
Jorgiana Bau | E-mail: jorgiana.bau@unoesc.edu.br

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